六年级毕业开数学怎么才能学好

立体几何你脑海里的三维空间很重要!也就是说你的脑海里需要有一个立体几何的三维坐标系或者是三维空间.这是一种思考的能力,有与没有因人而异,由于我小时候做过很多立体模型,接触过很多结构构造,所以当时学立体

其实如果你理科那么好,文科也就那么回事,我也是这样,不过我建议你看些课外书啥的,穿越书也行的啊,只要牵涉历史多一点的,多看几遍,没事就看,没事就看,慢慢的就会记住,象我以前看过一本明朝的书,是讲朱棣夺

我觉得学好物理是个很漫长的过程,除非你是天才,否则老师一教新东西你就能掌握,或者说会做题的可能性是非常小的.我学物理的时候觉得主要有两个问题,第一是不会做计算题,哪怕是比较简单比较基础的题一开始也会有

嗯…不用刻意记地形名称,把重要的地形记住就可以了,然后再记一下气候,根据气候类型可以记植物带!气候可以根据成因记,很好记的…一些气候的成因无非都是受什么气压带控制,或是什么山地阻挡水分,盛行什么风之类

解题思路：如下解题过程：1．每篇课文必背，每课精彩段落要默写。高中英语知识总量较之初中英语成倍增加，课时却相对较紧。我们对教材中的每一个重要语言点都尽可能做到掌握大意，归纳重点语法。习题先放低要求，待

我从高中开始就专学生物,所以还算有经验吧.首先要背,这是最笨最基础又最有效的方法.把各种基础概念背下来,再作作名词解释练习加强概念,其次要"实际",生物是门实验性很强的学科,比如学动物分类学的时候最好

代数……这相当于你的运算基础,不要把学习考试化,虽然我也做不到,代数和几何也是息息相关的,公式也是建立在一些简单公式的基础上的,试试把代数和几何结合起来,用用坐标系之类的,还有做多了,那些个公式就记住

解题思路：小学数学与初中数学存在较大的差异。小学数学着重培养学生的计算能力，而初中数学则是要培养学生用数学关系进行说理的能力。解题过程：

解题思路：如下解题过程：同学你好，要想学好英语老师认为你要做到以下几点：一方面在英语课上要积极参与课堂活动。我们现在使用的英语教材是新教材，课文短小口语化，主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主

亲爱的楼主小学学的东西都是跟玩儿似的你要是这就觉得“很难”了以后还学什么啊我去搜了下比例尺的内容天啊你能告诉我这能有什么难度系数嘛?

首先是要有兴趣,如果没有兴趣的话,即使强迫自己去学也是事倍功半.然后呢,就是方法了.语文的话,多读些文章吧,先从字词学习积累开始,然后到文章的理解,最后是自己作文的联系.简而言之,语文就是多读多背.数

兴趣是最好的老师,它是推动学生学习的一种最实际的内部动力.那么,怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?一、了解学习汉语拼音的作用,激发兴趣刚刚走入校园的小学生,看到这些形体相似的汉语拼音符号会感到很抽象、

解题思路：见下面解题过程：同学你好：学好数学要注意以下几点：1、注重基础知识。要准确理解和掌握概念、定理、法则等，这些学得不好，会直接影响对题目的理解和解答。2、掌握书中例题的分析和解答过程，掌握书中

你现在回家有时间吗?有你就补没有你就不补我觉得书上的内容你应该自己回家看看特别是定义要背会还要回运用没事看看课外数学书找找资料买本练习册没事做做不会的题要认真啄么实在不行就问问老师老师不给讲你就在上课

你是几年级的再问：六年级的再答：全部要做吗再问：最好全做吧，我求你了，我们老师布置的作业可多了，求你帮帮我吧再答：服你了(1)600+650+800+1000=3050(台）3050+500+500+

学习有机时,首先要将化学书上的基本化学方程式记熟记牢,再将有机化学中的基本转换关系弄懂,这样有了好的基础就可以了,再看其他书时就会看懂了.有机化学的种类多,分子式复杂,但它的结构和性质等是有规律性的,

我觉得这个学期数学没有学好还是以这个学期为主,只有前面的知识学牢固了后面的知识才能够融会贯通,学起来才容易可以多看看课本,多做做练习不清楚的地方可以问问同学老师

感觉听懂了并不代表你会了,只是你当时明白了,却没有真正理解应该做到及时预习和复习光是做完书本的题目是远远不够的,在找一本练习册来巩固训练再问：那请问如果基础知识不够扎实该怎么补救

解题思路：根据化学的特点分析解题过程：附件最终答案：略

解题思路：怎样学习好英语语法。解题过程：这位同学是初一的同学，那我就从初中的语法内容入手来讲。初中的语法涉及的主要是时态与语态问题如：一般现在时间，一般过去时，现在进行时，被动语态等等。学习这一类语法