六年级数学上册二单元-搜答案-智慧作业帮

六年级数学上册教案说明第二单元（一）二、分数乘法1.分数乘法（一）教学目标1.理解并掌握分数乘法的计算方法,会进行分数乘法计算.2.理解乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并会应用这些运算定律进行一些简

原来应该是长方体吧35cm2次方再问：一个长方体，如过高增加2cm，就变成一个正方体。这时表面积比原来增加56平方厘米。原来正方体的体积是多少？再答：说错了是245cm2次方设长为x（2x4）x=56

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孩子,我看还是好好学习吧.东西只要在你脑袋里害怕他考吗?

小学数学六年级(上)第二单元测试题班级__________姓名______________得分_____________（时间：90分钟满分100分）一、对号入座.（20分）1、2/5×3表示（）1/

你学的哪个版本呀?第三单元是分数除法吗?1、分数除法的意义2、分数除法的计算方法3、分数除法应用题4、比的意义5、求比值6、比的基本性质化简比7、比的应用

感悟祖国的变化,祖国,我为你骄傲母亲,对于任何人来说,都是那么神圣,那么亲切.我知道祖国是我们的伟大母亲,因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲的安危息息相关,紧密相连,我感到身在祖国温暖的怀抱

苏教版六年级数学上册知识点归纳总结第一单元略第二单元长方体和正方体1、两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点.2、长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做它的长、宽、高.3、长方体的特征：面

很简单啊.语文,你只要跟上老师的思路,上课认真听,老师出的题都往深处想,上课积极回答问题.作文也要往深处挖.这样容易得分.另外,课前要先预习,课后要复习.这就行了.六年级的课文也不难.数学,你要认真听

第六单元A部分的let'stalk英文及翻译Wheredoestheraincomefrom?雨是从哪儿来的?Itcomesfromclouds.它来自云.Wheredoesthecloudcomef

每课一练里不是有模拟考卷吗?还有,你可以买一本《黄冈小状元》,那里面很多题目都是跟考卷有关.不懂再问吧,

定价为：200*(1+50%)=300元设余下衣服的折后价为x元,可列方程：100*60%*200*50%+100*(1-60%)*(x-200)=100*200*(50%-18%)6000+40x-

我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价

每所学校的题不一样,你把题发上来.

把题目给我,我给你答案再问：额，很多，QQ，给我我发给你再答：1101629585

我看你还是自己回答好不想回答即使有答案.可能不准确加油

扇形统计图还是很容易看的扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”）,用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几,扇形统计图中各部分的百分比之和是单位“1”.通过扇形统计图可以很清楚地表示出部分数

第二单元（分数乘法）测试卷一、看图列式1、用加法算：（）＋（）＋（）＋（）＋（）＝（）用乘法算：（）×（）＝（）2、用加法算：用乘法算：二、填空题1、6个是（）；24的是（）.2、的倒数是（）；（）和

你好,把题目发过来啊,

如图所示,把半径二厘米,高10厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方形,这个长方体的底面积是（12.56）平方厘米,表面积是（190.72）平方厘米,体积是（125.6）立方厘米.一个圆锥的底面半