六年级学生遇到难题怎么办

问题补充：①一块地有十分之九公顷,用2台拖拉机耕,四分之三小时可以耕完.平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?②永兴面粉厂五分之二小时磨面粉十分之七吨.照这样计算,四分之三小时可以磨面粉多少吨?③王师傅三

应该最想好好活着吧,或者在想自己一直牵挂的人,担心自己再也见不到心里牵挂的人

一、找错1.bringsthtosbfor改成to2.in改成at或者for二、选择1.选C.语法buysthforsb2.选C3.选Conthemouthof在.入口处三、IalwayssendTo

发生氯气泄漏事件时,污染区居民切忌惊慌,应向上风向地区转移,并用湿毛巾护住口鼻；到了安全地带立即休息,避免剧烈运动,以免加重心肺负担,恶化病情；眼或皮肤接触液氯时立即用清水彻底冲洗,中毒者可适当使用钙

首先,什么都是浮云,不要怕.喝杯茶,静静心.脑海中调控出绝对的安静,找出最好的状态.再一个要基础好,那些公式啊,定理啊,什么的,都要能脱口而出,那就很了不起了.常规题要绝对的能拿下,那么你有做难题的资

遇到龙卷风很危险,一定要积极想办法躲避,切莫惊慌失措.1.在野外遭遇龙卷风时,记住要快跑,但不要乱跑.应以最快的速度朝与龙卷风前进路线垂直的方向逃离.来不及逃离的,要迅速找一个低洼地趴下.正确的姿势是

再一遍震后很有可能余震,而且余震的位置未必是震源很近的位置.所以学习自救是地震后很重要的措施之一.地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度.只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地

数列是个巧东西~lz不妨多看看课外的参考资料~推荐lz找找奥赛的书,关于数列的~上面会告诉很多好办法~咱不搞奥赛~学点方法总是有的~lz要问思考方式嘛~数列的类型就那么几个~上课多听听讲,课下多做做题

1、把一根米的绳子平均分成4段,每段长（）米,每段占全长的（）.2、根据算式补充条件或问题.（1）有两根绳子,一根长23米,,第二根长多少米?①23×13；②23+13③23×(1-13)；④23×(

Thevalueofagoodeducation1.firstofall,gettinggoodeducation,peoplecanabtainmoreopportunitiesinthefutur

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同学们,当你们遇到数学难题时是否愁眉苦脸,把它放弃?或者急于寻求他人的帮助?以前的我也是这样,如今在老师和爸爸妈妈的帮助下,已经彻底改掉了以往的思想,可以独立的解决数学难题了.现在,我就把我解决数学难

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我一般对于难题会想5-10分钟,在这段时间内没有想出来,就先放一放,做一做其他的题目.如果一直在一道难题上,时间太长很难集中注意力,换个时间,有时候思路来了是挡不住的.

1、硬币的圆心的区域是以R=11cm为半径的圆,则：D=πR²2、硬币完全落在纸板上的以r=9cm为半径的圆,则：d=πr²则：P=d/D=81/121

我以前也是这样,见到大题就以为很难,不敢下笔.就是太没自信.然后建议就是多做题,主要掌握方法.遇到题目要冷静地看完题,想老师讲的方法,不管能不能做出来,往下做,渐渐的就会发现这些题目你都能做出来.克服

遇到什么难题了

先读题,多读,理解题意.1、综合法：从条件入手,思考这些条件可以求出什么?2、分析法：或从问题入手,思考：要求这个问题,需要知道哪些条件?这些条件,哪些是题上已知的,哪些是未知的,未知的又该怎样求?

数学很不好说明你资质差了不过么关系在下也是这么过来的.高考的数学只有20分的高难度题,个人认为重点是那100分的基础题和中等难度的题,对于数学才能不好的同学要努力做到百发百中.这就是要靠多练基础题来培

我建议你再多做一些题,不要太难,也不要太简单的.我上初一的时候也找不到学数学的方法,导致成绩直线下降,尝试着多做了点题,现在就不错了.