六年级基础训练语文盲人挑灯-搜答案-智慧作业帮

自己做,才最好印象深抄完之后再考不还是不会吗?没用的孩子,自己做吧!再问：自己做完还是忘了再答：那起码做完再做一遍一样的也能说出大概意思了

已经做完对的我懒得打字

自己做,不要依靠电脑

自己做!给你就是害你!别想了!

不能投机取巧,要靠自己的努力,我建议你多看看书,这样才能靠出真实成绩.

大哥.你发问题出来咯.这找死人了==

不要才怪,你不知道吗?

功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头往下垂时

越调,河南地方剧种,流行于河南越剧,流行于浙江一带的地方剧种.黄梅戏,起源于安徽的戏曲剧种,流行于安徽、江西及湖北地川剧,四川省地方剧种,流行于四川及其周边地区.藏剧,即流行于西藏、青海等藏族聚居区的

cab我把你们的行动全都记下来提炼思想积累素材观察仔细听觉灵敏语言表达清楚做事认真多思考

1、选文主要写了看划船的人、赛龙舟、胜利者领赏三个场面.2、（1）不能,因为“划”更能体现快,用词生动.（2）不能,因为“挥动”比摇摆更灵活,速度更快.3、A听着隆隆的鼓声,浆手们用尽全身力气,拼命滑

（支持修筑成功了京张铁路）（他不怕帝国主义者的嘲笑,毅然接受了任务；他心中充满了战胜一切艰难险阻的力量；提前竣工,灭了帝国主义者的威风.）

呃,楼主这样吧我们六下语文基础训练差不多讲完了,有些题老师也告诉过标准答案了,先不用忙加分,如果有什么问题百度HI

【我的发现】：通篇采用拟人写法.比喻、拟人、联想的【日积月累】一、组词不用说了吧.二、（清爽）早晨,我们在清爽的空气中采蘑菇.（挺拔）公路边有许多挺拔的松树.（优雅）这栋别墅里的环境很优雅.三、化作春

为了让路人看见,这样同时也不会撞到自己.

1.首段文中三个“一个”,各记叙了什么重点?作用是什么?　　第一个“一个”强调了特定的下的是；第二个“一个”指明了；第三个“一个”强调了特定下的.这样写的作用是：2.第②段展现了三种不同身分的人,分别

各地教材都不同你要说明白最好能把题打下来不然怎么回答?

你真懒!@

请出示题目!

1.第2节展现了三种不同身份的人,分别是光用肉眼看事物者、用脑子思索事物者、用心看事物者,是通过一说、一问、和一答来表现的.这样写的好处是：既叙了三人的关联和差距,又昭示了一个深邃的哲理——盲人挑灯是