作业帮六年级下册长江作业自我检测五作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 08:54:15
解题思路：根据比例的意义，表示两个比相等的式子叫做比例，4：12=1/3，5：15=1/3，所以可组成比例：4：12=5：15.解题过程：4：12=5：15最终答案：4：12=5：15
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自觉一点哟~努力学习
1富足养育驱逐2地球像一个生命的摇篮,哺育着人类：供给他们水资源、大气资源、森林资源等各种资源.3如果大地母亲受到污染和伤害,人类也会受到同事的伤害.4从身边的小事做起,尽量避免使用塑料袋,不使用塑料
人教版人教版人教版人教版----小学语文四年级下册小学语文四年级下册小学语文四年级下册小学语文四年级下册第五单元试卷第五单元试卷第五单元试卷第五单元试卷伊通镇第五小学闫新宇一、看拼音写词语.二、你能分
不晓得是V征地补偿V幸福的吧很正常vba地方地方你不
设：A、B两地相距X千米X/5=（X-195）/22X=5X-9753X=975X=325答：A、B两地相距325千米设：这个圆柱的高是X厘米3.14*10^2*2=3.14*(10/2)^2*XX=
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它内部编号再问：什么内部编号再问：急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
我是苏教版的,而且我才三年级
一是（体现同学们很认真）：二是（很晚了）.
障碍廉价严词拒绝诸侯荷藕和蔼可亲
1：读书让我获得了快乐和享受.抄写句子：记得小时候读《鲁滨孙漂流记》、《海底两万里》时,心里那种巨大的新奇和快乐简直难以形容.原来世界是这么有意思,那种遥远、神奇、神秘,弥补了我生活中习以为常的平静.
解题思路：找准单位一。解题过程：六十千米增加它的10%是多少千米四十千米减少他的10%是多少千米？60*(1+10%)=60*1.1=66(千米）40*（1-10%）=40*0.9=36（千米）答：六
做再问：再问：再问：
题目是不是这样的：“（2/15X):(2/15X+6)=3:7”7×(2/15x)=3×(2/15x+6)移项得：4×(2/15x)=3×68/15x=18x=15×18÷8=135/4
开始玩了就出来了再问：你能不能给我？再问：不能就算了！
ty7uu78再问：什么意思