六年级下册读读背背

继往开来革故鼎新一衣带水以德为邻唯才是举知人善任科教兴国与时俱进知己知彼,将心比心.远水难救近火,远亲不如近邻.美不美,故乡水；亲不亲,故乡人.海内存知己,天涯若比邻.君子之交淡如水,小人之交酒肉亲.

第一册红日东升秋高气爽窗明几净书声琅琅第二册欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌春暖花开春色满园春光明媚春意盎然精卫填海愚公移山百折不回勇往直前骨肉之情痛痒相关情深似海恩重如山循序渐进由浅入深日积月累温故

1、从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践.2、你问我这里的渠水为什么这么清澈,是因为源头之水是流动的水.就是说,你问他为什么他有那么丰厚的知

欲言又止想说又停止不说.形容有难言的苦衷.吞吞吐吐想说,但又不痛痛快地说.形容说话有顾虑.闪烁其词言语遮遮掩掩,吞吞吐吐.支支吾吾亦作“支支梧梧”.谓说话吞吞吐吐,含混躲闪.口若悬河亦作“口如悬河”.

这写在平时的做作业中都归纳的哈,只要翻出来看看就行哈,我没有苏教办的书呢,不好意思!

“万壑树参天,千山响杜鹃”出自王维的《送梓州李使君》.梓州一带千丘万壑,尽是参天大树,山连着山,到处都可听见悲鸣的杜鹃.“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏森啭黄鹂”出自王维的《积雨辋川庄作》.水田广漠,一行白鹭

http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/xy4x/200704/t20070401_383673.htm

练习一：春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观练习二：浅尝辄止囫囵吞枣浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧寻根问底无所不晓真知：真知不像哗啦啦的小溪,俯身就能将溪水捧起；真知不像

建议你自己写.给你一些启发：要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地实行.无论治学、办事,一定要有“锲而不舍”的精神,不能半途而废.人的学问、知识、能力,就像加工骨（角）、象牙

倦鸟知还：疲倦的鸟知道飞回自己的巢.比喻辞官后归隐田园；也比喻从旅居之地返回故乡.成群结队：一群群人集合在一起.一唱一和：一个先唱,一个随声应和.原形容两人感情相通.现也比喻二人互相配合,互相呼应.呼

一单元读读写写：挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番考验锻炼转化优雅赤裸裸专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机读读记记：哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不

第八册1.日积月累P16大漠孤烟直,长河落日圆.（王维）几行红叶树,无数夕阳山.（王士禛）落木千山天远大,澄江一道月分明.（黄庭坚）浮天水送无穷树,带雨云埋一半山.（辛弃疾）春江潮水连海平,海上明月共

乖乖把内容贴上来.人的学问,知识,能力就象加工骨、象牙、玉石,要经过反复切磋琢磨一样,须经反复磨练,研讨才能形成.好马一下子也不能跳出10步远,差的马拉车走10天,也能走很远,他的成功在于不放弃.如果

第一个特定的称谓二特殊含义三特殊含义四特殊含义

绳在细处断,冰在薄处裂.亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜.莫看江面平如境,要看水底万丈深.花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出友鹰.日日行,不怕千万里；常常做,不怕千万事.

删繁就简三秋树领异标新二月花稻草捆秧父抱子竹篮提笋母怀儿松下围棋,松子忽随棋子落柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬船载石头,石重船轻轻载重杖量地面,地长杖短短量长1文章去掉多余的文辞,简明精练,就如深秋的树,黄

第一句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”出自陆游的《冬夜读书示子聿》一诗.意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践.全诗：古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉

第一句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”出自陆游的《冬夜读书示子聿》一诗.意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践.全诗：古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉

出自郑板桥的诗：“删繁就简三秋树,领异标新二月花.”意思就是（写文章）要删除繁琐啰嗦的地方,尽量简短,就好像深秋里树叶掉光的树一样（只留主要的枝干）大意就是写文章要简介!稻草捆秧父抱子,（竹篮提笋母怀

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之选自《中庸》,讲的是治学求进的道理.意思是：要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地实行.骨/曰切,象/曰磋,玉/曰琢,石/曰磨；切磋琢磨