六年级下册语文第五单元的口语交际利大资料

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六年级下册语文第五单元口语交际

1子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力.另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名(具体数

人教版六年级语文下册第五单元口语交际怎么写

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样

六年级下册语文第五单元口语交际(利)

①当然是利大于弊;原因从许多方面表现出来:从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,

人教版六年级下册语文第五单元口语交际,正反方都要.

弊大1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪

六年级下册语文第五单元口语交际 正方

利大(辩论)人的总称的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变.但是,现代的人与昔人其实早

六年级下册语文第五单元口语交际弊大

科学发展带来了人类生活方式的改变,把人类从繁重的体力劳动里解放出来.但是科学发展加速了地球毁灭,也就是人类毁灭的过程地球毁灭的过程,也就是人类利用地球资源的过程原始时代,人类只需地表面的资源就能生活,

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弊大:因为在战争时期,许多国家运用科技害死了许多无辜的人.诺贝尔用所谓的科技造出了炸药,在战争年代,许多国家将炸药投入了战场之上.

小学六年级下册语文第五单元口语交际

刚刚做完~您选择弊就说低头族.利就说方便了人们,具体是如何方便~

人教版六年级下册语文第五单元口语交际正方的理由

①当然是利大于弊;原因从许多方面表现出来:从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,

六年级下册语文第五单元口语交际(5)反方

科技发展弊大于利:反方观点建议:从科技发展对大自然和对人类行为习惯造成的不良影响说起.比如说科技发展了,可是环境却被破坏了1,臭氧层的大洞越来越大,让紫外线侵蚀着人们的身体,危害着人们的健康.2,水源

六年级下册人教版语文第五单元口语交际

随你而变我觉得利大,写利大比较好写

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自己写辩论理由,你可以到网上找找,有的

六年级上册语文第五单元口语交际

一天,我从我妈妈的口中得知,我的远房表妹要来我家了.妈妈说:“你的表妹是一个很聪明的人,很爱看书,不过有近视眼,你到时候可不要笑话人家……”我本以为她是个老老实实的书呆子,不爱说话的人.后来,表妹来了

语文人教版六年级上册第五单元的口语交际

快点!写某某给你的第一印象2008-11-1819:07留在心里的印象在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深.那是在我刚刚升入四年级的第

小学语文六年级下册第五单元口语交际

科技发展弊大于利:反方观点建议:从科技发展对大自然和对人类行为习惯造成的不良影响说起.比如说科技发展了,可是环境却被破坏了1,臭氧层的大洞越来越大,让紫外线侵蚀着人们的身体,危害着人们的健康.2,水源

六年级下册第五单元的口语交际的习作

反方(1)不应该允许小学生带玩具到学校玩具有很多,如果大家都自己带不利于学校管理有些玩具有危险性,比如弹弓,枪等,让小孩自己带去学校容易出危险对有益的玩具,学校可以统一提供,这样可以保证玩具的安全性,

六年级上册语文第五单元的口语交际怎么写?

1、火车过山洞,耳朵会听不清楚声音.因为车体与山洞相对运动,造成车体与山洞之间的气流压力相对车内空气压力小,故车体膨胀,车内压力减小.耳膜受到影响会听不清楚声音.2、下雨后有时会出现七色彩虹.当空气较

六年级语文下册第五单元趣味语文类似的文

有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发.理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发.理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了.理

人教版八年级下册语文第五单元的口语交际是什么?

爷:(坐在椅子上,抽出一支烟点着)饭后一支烟,胜过活神仙!(吸了一口,咳嗽.)颖:爷爷,您知道今天是什么日子吗?爷:什么日子?颖:5月31日是世界无烟日.这一天,全世界的人都不能吸烟.爷:谁规定的?谁

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正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年