六年级下册语文书后面的第10首诗

一）因为是“我”的武断,冤枉了第三只猫,是“我”亲手造成了它的悲剧.所以“我”深感内疚和自责.越是内疚和自责,痛苦的表情也就越强烈.（二）第二只猫丢失后,“我”家好久不养猫,表达了“我”及家人难过的心

1．“客人”访问贝多芬的过程：女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——参观贝多芬的工作室——贝多芬下楼并开始和“客人”谈话——贝多芬和“客人”共进晚餐——贝多芬回忆往事.主要事件：“客人”参观贝多芬的工作

一个远离了故土很久的游子,一个在中国乃至其他国家也很有影响的作家,一个把一生的爱和热情奉献给文学的老人--巴金,在87岁的时候,在他收到家乡的孩子写给他的信的时候,克服着年老的衰微,提起笔追述他的一生

一件运动衫,本文写了“我”在康威老先生家看到一个小男孩身上穿着一件麋鹿运动衫,我非常喜欢,于是,我买了一件,后来,我将我的运动衫给康威老先生换了一双鞋,我回来后,发现康威老先生用他心爱的小狗给我换了那

第一题：pu（二声）guang（三声）xi（一声）yi（四声）chuan（二声）zhu（三声）第二题：“中华第一龙”指的是河南濮阳一座五千年原始社会的墓葬中发掘出来的那条龙这条龙的特点是：用贝壳砌成,

文章通过下雪前和下雪后的壮丽景色写出了学的伟大.按雪前,雪中,雪后,的顺序写的

（苏教版）初中语文教科书七年级下册课文目录第六单元（诗词拔萃）《沁园春雪》《卜算子咏梅》《古代诗词三首》（木兰诗、观刈麦、破阵子）《现代诗三首》（树、信念、中国的土地）《歌词三首》（我的中国心、在希望

PEP五年级上册四会单词词汇表Unit1Young（年轻的）funny（滑稽可笑的）tall（高的）strong（强壮的）kind（和蔼的、亲切的）old（年老的）short（矮的）thin（瘦的）M

赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风.风声一何盛,松枝一何劲.冰霜正惨凄,终岁常端正.岂不罹（lí)凝寒?松柏本有性.送杜少府之任蜀州王勃城阙(què)辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦(huàn)游

《林海》读后即感　　怀着—股澎湃的激情读完了全书,轻轻合上,望着“林海雪原”四个字,似乎是由火热的血所凝成的,衬着封面上的皑皑白雪,显得更加地艳,更加红了.在那上面,我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军

1.星星——只能白了青年人的发,不能白了青年人的心.2.母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里.3.万千的天使,要起来歌颂小孩子；小孩子!他那细小的身躯里,含着伟

从军行月下独酌羌村三首登楼走马川行奉送封大夫出师西征左迁至蓝关示侄孙湘望月有感雁门太守行卜算子.送包浩然之浙东别云间

http://www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/bs/dzkb/200412/t20041217_150041.htm

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赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风.风声一何盛,松枝一何劲.冰霜正惨凄,终岁常端正.岂不罹（lí)凝寒?松柏本有性.送杜少府之任蜀州王勃城阙(què)辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦(huàn)游

养花异--奇异、特别、不同.奇花异草--原意指稀奇少见的花草,比喻美好的文章作品等.倾--倾泻.大雨倾盆--雨大得像盆里的水往下倒,形容雨大势急.置--搁,放.置之不理--把它放一边,不理不睬.载--

送东阳马生序岳阳楼记，醉翁亭记（这两篇很重要，是名篇）相见欢登飞来峰苏幕遮无题送杜少府之任蜀州中的名句再问：谢谢你的回答，《岳阳楼记》、《醉翁亭记》是很重要！考也考到了！但是你说的太晚了~~~再答：抱

白玉盘再问：还有一个问再答：小船

(1）不能省略.第一个终于是强调巴金,在写字非常困难的情况下,坚持给家乡的孩子写回信,从中体会到巴金对家乡孩子的关爱.(2)不能省略.第二个终于是强调巴金,对生命意义的理解是经过努力思索,追求之后才得

《精读与略读》（苏教版）