六年级下册第八课的近义词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 14:06:43
小学语文六年级下册第八课我的小桃树主要内容是什么

主要讲了小桃树生长的艰难过程,它告诉我们要学会像小桃树一样,即使遭遇无数艰辛与磨难,心头的希望之火不能熄灭,只要坚持顽强奋斗,定会实现理想,创造出美好的未来.

六年级下册第八课《各具特色的民居》主要内容和中心思想

课文介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼,体现了生活结缘的民俗文化.

六年级下册第八课 各具特色的民居

相同点:1、客家民居和傣家竹楼都采用了列数字和打比方的手法.2、两篇短文都讲了民居的形成原因,3、两篇短文都通过民居,反映了中华传统文化的魅力.不同点:1、开头不同,客家民居是写被誉为“世界民居奇芭”

六年级下册语文练习册第八课 各具特色的民居 阅读加油站

舞龙灯,是湖南湘潭生活中的一件大事.从正月初一到十五,不论是农村或城镇,到处可以看到舞龙灯的场景.舞龙灯先要"接龙",即挨家挨户地发请帖,凡是接了请帖的人家就依次进屋去舞龙灯表示祝贺.接龙后,开始舞龙

小学六年级语文下册第八课的作者是谁

表示在书上看不到.是《各具特色的民居》吧?应该是从网上搜索,之后再进行加工.还有一种原因:因为作者寄来的信件姓名和地址不是很详细,所以没有登.

语文六年级下册第八课所用的说明方法 要把句子也找出来!

1、列数字(找有数字的句子.)2、打比方(找用了比喻的句子.)因为我手上现在没有教材,只知道大概内容,找句子自己找.

黄冈小状元语文六年级下册第八课的答案

我只知道阅读题的答案,1·②①2·文化特征结扣特征3·①房屋门上的郑洁对联②楼内房间大小一模一样③各层房屋的用途惊人统一

六年级下册语文知识与能力训练第八课的读写加油站

没有题怎么做再问:对不起,写了

六年级下册第八课的主要内容是什么

本文记述了作者九岁时,居然有了和达尔文一样发现的事,表现了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力,表达作者对美好童年的留恋之情

语文六年级下册第七课藏戏,第八课各具特色的民居 预习,快,求求了!

嗯哼!简单!我给你我的!中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多,有据可考的就有275个剧种.藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种.藏戏艺术有600多年的历史,比誉为国粹的京剧还早40

六年级语文下册第八课各具特色的民居

中国各地的居住建筑,又称民居.居住建筑是最基本的建筑类型,出现最早,分布最广,数量最多.由于中国各地区的自然环境和人文情况不同,各地民居也显现出多样化的面貌.中国汉族地区传统民居的主流是规整式住宅,以

有关于人教版六年级下册语文第八课《各具特色的民居》的一道题.

绿树村边合,青山郭外斜或者翠竹围绕,绿树成荫如果仍有不懂的可以继续追问我

人教版六年级下册语文第八课《各具特色的民居》的资料

每一小节为一段客家民居:1.地位:被称为世界民居奇葩2.外形特点:营垒式建筑3.布局:八卦是布局4.内部构造:体现民俗文化傣家竹楼:1.建筑环境:浓绿的竹林之中2.传统习惯:多起竹楼,傍水而居3.外观

人教版六年级下册语文第八课《各具特色的民居》主要内容

本文通过的客家和傣家民居位置,作用,材料,结构的描写,让我们进一步的了解到民居文化的鲜明特点,也让我们更深入的了解到中华民居的深厚久远.

六年级下册语文第八课仿写

我时常想起那一次在溪亭饮酒时的情景——我坐在溪亭里观赏着那千姿百态的荷花,只觉得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱.有的刚刚绽放,几只蝴蝶就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形

六年级下册第八单元作文

给个题目,我帮你写再问:用硬币编故事820字快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!再答:额......我在马路边捡到一分钱..........................

求小学六年级下册第八课主要内容

课文简说中国民居具有古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴.这篇课文是写我国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼.客家民居客家民居是中国南方山区的建筑

人教版六年级语文下册第八课《各具特色的民居》如何预习

闽——福建简称粤——广东简称点缀——说明地处偏远的山区重点句:1.在闽西南和粤东北.的客家民居(这句话用了打比方的方法说明了客家民居的奇特)本体:客家民居.喻体:世界民居奇葩2.在土中掺.木条作筋骨(