作业帮六年级下册第二课作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?仿照课文中的写法,在写几句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 02:10:31
匆匆作者：朱自清主要内容：文中紧扣“匆匆”二字,说明时间来去匆匆.并举大自然中的景物、生活中的小事.等.写出时间来去匆匆,告诉我们要珍惜时间.这是百科的：本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文
我的作业本跟你的不同啊,是不是苏教版的阿
表达了作者珍惜时间的思想感情
主要写了： 日子一去不复返,我们要珍惜时间第一句,因为运用了排比的修辞手法,说明了人的时间是不会回来的.我们要珍惜时间.洗手的时候,日子从水盆里过去. 玩耍
哭泣的时候,日子从眼泪中过去；上课的时候,日子从笔尖下过去；听音乐的时候,日子从乐声中过去；看电视的时候,日子从屏幕上过去；玩耍的时候,日子随着笑声漂流……当我们在大雨中寻找遮雨处时,它从密密麻麻的雨
匆匆朱自清燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：
“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对以逝去的日子的深深留恋.可是“我”的日子却“一去不复返”,看不见,摸不着,是被人“偷了”还是“逃走”了呢?自然
什么作业的答案？再问：课文再答：没有再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
因为在作者眼里,广玉兰花的洁净、高雅是无法用言语表达的.
权鹏飞
《匆匆》燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现
请问是仿写什么呢,你要说清楚我才好帮您再问：帮帮忙我谢谢你八辈祖宗追问六年级下册的第二课【匆匆】仿写1、2、3、段。要求不能做太大改变再答：第一自然段是太阳落了，有再升的时候；小草枯了，有再绿的时候；
别了我爱的中国》课文背景资料郑振择（1898—1958）笔名西谛、郭源新.原籍福建省长乐县,生于浙江省永嘉县.1917年入北京铁路管理学校学习.“五四”运动爆发后,他和瞿秋白、耿济之、许地山等人创办《
因为养花是作者的爱好,同时,养花也表现了作者对当时社会的不满,想脱离那封建社会.
我来回答~大卫·欧文大卫Lloyd·欧文大卫Lloyd·欧文·DSO,OBE,MC陆军中尉上校(被负担1917)是英国的战士和作家.1938年他参加了陆军和被委任了入女王的皇家军团.他是以这个军团第2
细致观察抓住【色】用心倾听抓住平【声】
可用作拟人,楼兰为何忧郁?因为环境恶化,这里只不过作者用第一人称写,更生动,可信度增大再问：“沙漠竟从来没有停下它那要踩覆人类繁华的脚步。”读读这句话，联系你的感觉和全文主旨，给文章起一个题目。这是第
1.作者从三个方面作了详细的介绍.第一方面（第2自然段)概括介绍曾侯已编钟的重要价值.它是我国目前出土最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟,它以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及
三亚落日在三亚看落日真有诗意.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情.蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人
时间：2010年5月24日19：30地点：星海音月厅演出曲目：【东方红】【楚殇】【一路平安】【草原上升起不落的太阳】【国际歌】