六年级上册语文课文第21课课后题第2题

输入内容已经达到长度限制还能输入9999字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图回答即可得2分经验值,回答被采纳可同步增加经验值和财富值参考资料：匿名回答提交回答1.地球的形状、颜色、物资.

我们爱你——万里长城的雄伟壮观,青藏高原的气势非凡,大渡河、金沙江的奔腾咆哮,祁连山、兴安岭的连绵不断.

（1）这句话再一次表明人类与大自然紧密相连的关系,同时也告诉我们,不应该以旁观者的姿态去面对,而应该用主人的身份去保护家园（2）这句话直接将人类的生存与大地的保护联系起来,指出了两者两者兴则共兴,灭则

题目是什么啊?再问：1.从课文的哪些描写中，可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。再答：詹天佑不怕困难也不怕嘲笑，毅然接受了任务。詹天佑对工作认真、负责、一丝不苟的精神。

如果是人教版,六年级上册语文书第9课是《穷人》,组词如下：搁：耽搁、搁置、搁浅填：填空、填补、义愤填膺怨：怨气、幽怨、任劳任怨掀：掀翻、掀开、掀起唉：唉声叹气裹：包裹、裹腿、裹足不前魁：魁梧、魁首、魁

10、撰页膜牌扰11、胶粘礁艘锯筐丑12、屯猪刁岂稼驮啃爽13、嫂棚衰趁挣扎汹14、粱骤枣搏栗陌15、铸虐摧诵卓韧16、渲迂玻璃襟虹蹄涩跤17、姜哺沼涉殖沛18、郭娟谅羡19、额赴裕恳贡20、佑蔑嘲勘

船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊.人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海.　　哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡

1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼.当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼.这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的.事情是这样的.在拉丁美洲的巴

1.地球的形状、颜色、物资.2.因为地球是一个美丽的星球,但受到人类的污染很容易破碎.3.（1）因为人类大量开发各种资源而使得地球资源不断减少.（2）地球资源枯竭之后人类就没有地方去了,只能等待死亡的

慷慨激昂褒义词横行霸道贬义词喜出望外褒义词惊恐万状贬义词载歌载舞褒义词负隅顽抗贬义词再问：那个是中性词？再答：没有吧！我们这课已经教完了。

楼主,好巧啊,我也是六年级的学生,那道题老师跟我们讲过,所以我的答案可以肯定没有问题.答：女孩子也要看,因为男女平等,男孩子将来要立足社会,制成家庭,女孩子同样如此,女孩也要学会生存,客服困难,也要有

1.山中访友走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽!不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友.那座古桥,是我要拜访的第一个老朋

最后的姿势

一这句话表明了人类与大自然密不可分的关系,我们不能以旁观者的姿态去对待,大自然中的每一件事.而要主动去保护我们的家园.二这句话表明了大地与人类的关系,写出大地上所发生的一切,与我们有着紧密的联系：兴则

三件事,周总理认真审阅稿件,工作后吃简单的食物,扶正被带歪的椅子再问：卧槽再问：回答什么了再答：什么意思？再问：我他妈点错了再答：我回答的是北师大版的再答：第一题答案

1第二天早晨,嘎羧突然十分亢（kàng）奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧（ōu）欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西.2它站在江滩的卵石上,久久凝望着

那是一个普通的冬日.我和朋友相约来到翠湖时,海鸥正飞得热闹.在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人.他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色.朋友告诉我,这位

就用五个小标题：英雄垂暮重披战甲绕寨三圈凭吊战场庄严归去可以参照5个小标题,再加以扩充

本文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事.赞颂了嘎羧善良

苏教版吗?3、把我的心脏带回祖国19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里.波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊.年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的