六年级上册语文第五课课后题第二题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 05:53:44
人教版六年级上册语文13课课后第二题

唔,我只会本来的那个……希望能帮到你:本来一词突强调了这些资源原先可以再生,突出了现在不可再生的现实,用词十分准确,

八年级上册语文第五课《亲爱的爸爸妈妈》课后习题第二题

二、课文中有不少意味深长的描写和议论,请仔细体味其中的含义,回答括号里的问题.①凄风.苦雨.天昏.地暗.(这里连用四个句号,起到了什么表达效果?这里仅仅是在描写天气吗?)②“他们杀孩子、老师,也杀牧师

人教版六年级上册语文第五课第一道课后题答案是什么?

答:我从书中的 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员,说∶“我们

人教版六年级下册语文第五课《詹天佑》课后练习第二题怎么写?

居庸关:先画一座山画,山要画得高一点,窄一点,在山的的左右两边画上箭头,左的向右画,右的向左画.八达岭:画一个矮一点的山,要宽,有居庸关的三倍,在山顶画到山底,画一口井,然后在山的里面画箭头左边的是←

人教版六年级上册语文第一课课后练习第二题答案.很急很急!快

作者把山中的一切都视为自己的亲密朋友,并与之亲切交流,字里行间体现了“朋友”间的深情厚谊.如写老桥——“如一位德高望重的老人”;写鸟儿——“呼唤我的名字”;写露珠——“与我交换眼神”;写树木——“是我

鄂教版六年级语文上册一单元第二课课后答案

绝对标准!21)“少年旅行队”是指渴望得到知识的、在生活和知识的海洋里探索的少年儿童2)探索是他们一直更坚强,心胸更宽广,热情更汹涌.3..

人教版六年级上册语文第五课课后第一题

京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年.说明詹天佑有着杰出的能力所以比计划提早两年.

苏教版六年级上册语文第二课课后第3题

慷慨激昂褒义词横行霸道贬义词喜出望外褒义词惊恐万状贬义词载歌载舞褒义词负隅顽抗贬义词再问:那个是中性词?再答:没有吧!我们这课已经教完了。

六年级上册语文26课课后题

1、贝多芬觉得盲姑娘不只是喜欢他的音乐,而是真正的了解他的音乐,从盲姑娘听完曲子后得表现可以看出,所以贝多芬又弹了一曲.2、第九段,体会是:贝多芬演奏的很有感情,很纯熟,让他们兄妹俩感觉身临其境一样.

人教版 六年级语文书第五课课课后第一题

京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年.说明詹天佑有着杰出的能力所以比计划提早两年.请采纳答案,支持我一下.

六年级语文课本第五课课后题第二小题

居庸关:先画一座山画,山要画得高一点,窄一点,在山的的左右两边画上箭头,左的向右画,右的向左画.八达岭:画一个矮一点的山,要宽,有居庸关的三倍,在山顶画到山底,画一口井,然后在山的里面画箭头左边的是←

六年级上册语文19课课后第二题要全文,快.要钱学森的.

在(广阔无垠、辽阔无垠、无边无垠)的大海上,“华威号”客轮正(劈波斩浪、乘风破浪)驶向上海.一位白发苍苍的老者站在甲板上,深情地(眺望、凝望)这远方.“啊!我就要回到(朝思暮想、魂牵梦绕)的故乡了!”

苏教版语文六年级上册第11课课后第二题

楼主,好巧啊,我也是六年级的学生,那道题老师跟我们讲过,所以我的答案可以肯定没有问题.答:女孩子也要看,因为男女平等,男孩子将来要立足社会,制成家庭,女孩子同样如此,女孩也要学会生存,客服困难,也要有

初一语文上册第五课课后题

一朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么作者说这两件事都有“物外之趣”?你认为要怎样才能成为一个情趣丰富的人?设题意图是使学生感知课文整体内容,把文言

人教版六年级上册语文第9课课后题第二题

人教语文六年级上册第三单元(第九课)《穷人》课后问题:(1)默读课文.说说课文讲了一件什么事.回答:课文主要讲了一天,渔夫出海打渔,天气恶劣,桑娜想看看丈夫回来没有,却意外发现邻居西蒙死了,就自做主把

人教版六年级上册语文第15课课后题第二题的意思

1、再一次说明人类与大自然紧密相连的关系,我们不应该以旁观者的姿态去面对,而应该用主人的身份去保护这共同的家园.2、地球是人类的家园,如果家园遭到破坏,人类也会灭亡,两者有兴则共兴,灭则同灭的密切关系

初一上册语文第五课课后练习第一题

幸好我还有书,不然就回答不了了先建议你去买本中学教材全解,对你应该有用好开始正题:第一问你应该会把第二问要开放性的,例如:一是要具备仔细观察事物的习惯;二是要有丰富的想象力和联想能力这是不是童趣得,下

鄂教版语六年级上册第二课课后题

绝对标准!21)“少年旅行队”是指渴望得到知识的、在生活和知识的海洋里探索的少年儿童2)探索是他们一直更坚强,心胸更宽广,热情更汹涌.3