六年级上册语文第19课近义词和反义词

词语盘点读读写写舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊读读记记残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着

19钱学森一,看拼音,写词语额头富裕奔赴诚恳卓越贡献荣誉稳健二,读句子,体会句子表达的思想感情.1·他时刻不忘自己是炎黄子孙,不忘祖国人民,表达了他热爱祖国的赤子之心.2·钱学森对美国非常重要,回国很

散（四声san）散发（三声san）松散奔（一声ben）奔跑（四声ben）投奔

一.额头富裕奔赴诚恳卓越贡献荣誉稳健二.（1）你体会到钱学森的爱国热情.（2）你体会到钱学森回国的重大意义.（3）从“终于”可以体会到钱学森等了这一天很久,从“应当”可以体会到钱学森把回国当做自己应该

 再答： 再问：还有两题，快点，我采纳你再答：指老农，艰苦的环境下。再答：那还有一道?再问：这位山野老农实现的价值是什么再答：实现的价值的为人民服务。再答：因为他做了那么多好事。再

是“回顾·拓展三”的“交流平台”和“日积月累”.交流平台：本组有几篇课文对环境和人物心理进行了细致的描写,如：《穷人》：“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.”“她的心跳得很厉害

本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿——吴霜女士（即文中的“霜霜”）发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录.文章以“我”的口吻,娓娓叙述了“我”在“艺术和生活

第一段（1）钱学森乘一艘巨轮在太平洋上航行了15天,终于返回了祖国.第二段（2）钱学森在美国虽然待遇很优厚,但他时刻不忘祖国.第三段（3、4）新中国诞生后的第一个中秋节,钱学森和留学生们欢度节日,庆祝

教你阅读3步骤：（1）初读.通读全文,了解全文大意,利用工具书,结合上下文自学字词,从整体上初步把握文章的内容.（2）再读.按自然段别读边想.弄清句与句之间、段与段之间的关系,掌握文章的写作目的.丛书

是什么版的再问：新版再答：是什么词，我的不是你那种版的再问：牛毛细雨、失业、厚实、苗头、精神抖擞、结结巴巴我很急的，快快。。。。。。。。再答：牛毛细雨：连日的牛毛细雨，使我的心情非常沉重。.失业：我的

是“一面”吗?一面课文讲述1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情.

乐.难、传、曲.弹.

文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事：松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上；我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了；天冷了,松鼠把手套

印第安人认为自己的每一片土地都是神圣的,西雅图酋长要把这片土地转让给白人,并对白人要求,要牢记这片土地是神圣的,大地是人类的母亲,人类属于大地.再问：强烈地表达了什么？再答：强烈表达了印第安人对这片土

鲁迅先生关心青年,爱护青年他的道德的很高尚

2、在（浩瀚无垠）的大海上,“华威号”客轮正（劈波斩浪）驶向上海.一位白发苍苍的老者站在甲板上深情的（凝视）着远方.“啊!我就要回到（日思夜想）的故乡了!”他老泪纵横,情不自禁的引起了一首小诗：“赶车

词语盘点P70遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从

一、（1）√第二个（2）√第二个（3）√第二个（4）√第二个（5）√第二个（6）√第一个二、辨：辨认辩：狡辩辫：辫子茄：茄子驾：驾驶架：衣架魔：恶魔摩：摩擦磨：磨石历：经历厉：严厉励：鼓励三、清晰、清

1、表插说：我向里面望了一下--------阴天,暗得很2、表解释说明：一个矮小而结实的日本中年人----内山老板走了过来.我不好意思的笑了一下,摸摸里衫上的衣袋------袋里只剩一块多钱那种正直而

〈一面〉作者写作本文的原因：1936年10月19日鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方式表达沉痛的悼念.阿累和鲁迅仅见过“一面”,但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻印象,于是能从小见大,表现出鲁迅热爱