六年级上册语文卖火柴的小女孩课时练阅读练习答案

（1）这就是亡的意义.但这里的亡说成是要“不冷,没有饥饿,没有痛苦的地方”是揭露了人民的苦难会说是一种解脱,这个小女孩是暗无天日的生活,生不如出报表.事实上,在她后,饿了,寂寞.“谁也不知道：她曾经看

1、每次擦燃火柴都会在火柴的亮光中看到种种幻象的故事.小女孩看到的幻象分别是(暖和的火炉)、(喷香的烤鹅)、(美丽的圣诞树)、(慈祥的奶奶)2、作家安徒生的童话集《海的女儿》（貌似是）3、“没有寒冷,

你要的是甚麽,（他俩在光明与快乐中飞走了,.）（这句话的意思是小女孩和她的奶奶是在美好的幻觉死去的,所以是快乐的,相反,他留在这个世界就只有痛苦,寒冷.饥饿.

1.联系上下文,解释文中词语的意思奇异：指罕见、稀少.2.这段话采用了“虚实结合”的手法,其中虚写的是(小女孩的幻想)实写的是（小女孩的饥饿、寒冷、痛苦）,这样写的目的是（强调了小女孩悲惨的命运）.这

天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是

第一次是因为太冷了;第二次是因为太饿了;第三次是因为太孤单了;第四次是因为无人疼爱;第五次因为没有幸福.再问：原因和幻景我都懂就是要问结局哪里怎么写再答：结局冻死然后幻想跟他奶奶走。

我们刚刚学完我们班有好多个答案：1、如果卖火柴的小女孩儿来到我身边,我会说：“火柴还有多少?我买了!”2、如果卖火柴的小女孩儿来到我身边,我会把我的棉被送给她,让她不再寒冷；我会把她带回家,让她吃一顿

简写是缩写对吗?是的话,请参考下面：天冷极了,下着雪,天快黑了.大年夜,一个光头赤脚的小女孩在街上走着,她的脚已经冻得又红又青了.她又冷又饿,在一座房子外的一个墙角里坐下来,缩成一团,她觉得更冷了,而

问题呢?

作者反复运用＂（那么）＂这个词,强调了奶奶的温和、慈爱；反复运用＂（这样）＂这个词,强调了奶奶的高大、美丽.

《卖火柴的小女孩》一文作者是安徒生.安徒生生于鞋匠家庭.童年生活贫困不堪.1835年开始写作童话,《卖火柴的小女孩》发表于1846年.当时,有一个朋友寄给他一封信,信里附着三幅图,要求他写篇童话,以配

第一次看到了温暖的火炉第二次看到了喷香的烤鸭第三次看到了美丽的圣诞树第四次看到了去世了的奶奶第五次看到自己和奶奶一起飞走了.体会到了小女孩又冷又饿,没有人疼爱只有在幻想中去享受这些他应该享有的东西.

你别问,这是为什么?妈妈给我俩盒饼干,我悄悄地留下一盒.你别问,这是为什么?姥姥给我织的毛衣,我一定不把它弄脏.你别问,这是为什么?姐姐给我许多发夹,我要选出最美丽的一个.你别问,这是为什么?晚上,我

天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个没戴帽子、没戴手套、也没穿鞋子的小女孩,在街上缓缓地走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很

您好再问：嗯再答：图片还没发过去再答：再答：再问：呵呵再答：嗯嗯，不用

这是课文的最后一句话.这句话中有两个“幸福”.第一个“幸福”的意思是小女孩临死时是幸福的,她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的,这从“嘴上带着微笑”可以看出；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了

《卖火柴的小女孩》是（丹麦）著名童话家（安徒生）的一篇杰作.文章深刻揭露了（资本社会主义的罪恶）,表达了（作者对小女孩不幸遭遇的深切同情）.

主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事.小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比.安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人

1.A2.D3.B

前一个“幸福”的意思是小女孩临死前是在美好的幻觉中度过的,是幸福的；后一个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷,饥饿和痛苦,就彻底幸福了.很高兴为您解答!祝您早日找到标准答案!我们学过的标准答案,肯定对