六年级,语文,上册第11课,唯一的听众续写作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 12:52:14
小学六年级语文上册第11课的主要内容

本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感

六年级上册语文第26课多音字

散(四声san)散发(三声san)松散奔(一声ben)奔跑(四声ben)投奔

六年级上册语文第16课青山不老

 再答: 再问:还有两题,快点,我采纳你再答:指老农,艰苦的环境下。再答:那还有一道?再问:这位山野老农实现的价值是什么再答:实现的价值的为人民服务。再答:因为他做了那么多好事。再

语文六年级上册第11课的读后感

是啥啊请问.标题标题标题.

六年级上册语文第26课多音字.

乐.难、传、曲.弹.

六年级上册语文第22课主要内容

文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了;天冷了,松鼠把手套

六年级上册语文第15课主要内容

印第安人认为自己的每一片土地都是神圣的,西雅图酋长要把这片土地转让给白人,并对白人要求,要牢记这片土地是神圣的,大地是人类的母亲,人类属于大地.再问:强烈地表达了什么?再答:强烈表达了印第安人对这片土

苏教版语文六年级上册第11课课后第二题

楼主,好巧啊,我也是六年级的学生,那道题老师跟我们讲过,所以我的答案可以肯定没有问题.答:女孩子也要看,因为男女平等,男孩子将来要立足社会,制成家庭,女孩子同样如此,女孩也要学会生存,客服困难,也要有

六年级上册语文第17课主要内容

通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、机智勇敢、见多识广的农村少年形象,表达了“我”与闰土的深厚友谊以及“我”对他的怀念之情.

六年级上册语文第11课的省略号写什么?

除省略外,省略号还有以下几种用法:1、表示沉默2、表语言中断3、表含糊其辞,欲言又止4、表明语意未尽.可能是其中一个,不过第4个比较合适.

六年级上册语文第11课《唯一的听众》中:

1:不是.老人发现我缺乏自信,所以谎称自己耳聋,并真诚地向我道歉,老人的话让我重拾自信,走了面对老人拉琴的勇气2:第4段“我抱歉的……溜走”影响老人的过意不去琴拉的不好,怕被别人听到,让别人影响不好3

人教版六年级上册语文第11课主要内容

本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感

人教版六年级上册语文第11课的主要内容

本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感

六年级上册语文第20课感受

有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗.诗歌通过两种人的对照,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意;而对高踞人民头上的人,则无情地揭露,表现出满腔的愤懑.诗

六年级上册语文第22课体会

作者是通过写松鼠在‘我家’的几件有趣的事来反映松鼠的可爱,表达对松鼠的喜爱之情.主题  文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把方糖、面包皮叼到大

苏教版六年级上册语文练习册第11课答案

自己做吧,因为不同地区、不同年级的练习是不一样的,网上很难找到准确答案

六年级上册语文第13课读后感

学习了《只有一个地球》一文,我的心情久久不得平静.这篇课文向我们介绍了地球的有关知识,阐明了只有一个地球的道理,说明了保护生态环境的意义.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲

小学六年级语文上册第11课

因为我从老人的眼睛里看到了她对我的关心和鼓励,为我的点滴近步而高兴和对我提出更高的要求.再答:我们老师说的

六年级语文上册课课练人教版第11课第7题

每个人都有许许多多的第一,比如:第一次骑自行车,第一次拔牙,第一次没完成作业,第一次上网……而我第一次独自在家的情景深深地烙印在我的脑海里,至今记忆犹新.那是在我八岁(上一年级)的时候,在一个漆黑的夜