六年下册语文第五单元口语交反方资料

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六年级下册语文第五单元口语交际

1子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力.另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名(具体数

人教版六年级语文下册第五单元口语交际怎么写

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样

三年级语文上册第五单元口语交际怎样写

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六年级上册语文第五单元口语交际100字

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深.那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来

六年下语文题仿写句子.

有的成语明显地带有感情色彩.表示高兴的都透着喜庆,如欢天喜地、喜笑颜开;表示痛苦的都显出哀痛,如痛苦不堪、苦不堪言;表示豪气的都渗出霸气,如豪气冲天、慷慨激昂.

六年级下册语文第五单元口语交际(5)反方300字急

三辩 科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处大于利的.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给

六年级下册语文第五单元口语交际(5)反方

科技发展弊大于利:反方观点建议:从科技发展对大自然和对人类行为习惯造成的不良影响说起.比如说科技发展了,可是环境却被破坏了1,臭氧层的大洞越来越大,让紫外线侵蚀着人们的身体,危害着人们的健康.2,水源

六下语文第五单元词语、日积月累

每天不断的积累.形容长时间的积累.再问:六下语文第五单元词语、日积月累让你把词语打出来再答:百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。发愤图强:决心努力去谋求强大。坚持不懈:坚持到底,一点也不松懈。迎

小学语文S版六年下四单元口语交际辩论会 妈妈不扶孩子摔倒那个 正方:是真爱 反方:是冷漠 要反方的一辩

我方认为妈妈不扶摔倒的孩子是真爱.(这是老师讲的)再答:希望采纳,谢谢。再问:..................我是反方的。是冷漠。再答:我方认为妈妈不扶摔倒的孩子是冷漠。因为每一个孩子都需要母亲的

六年级上册语文第五单元口语交际

一天,我从我妈妈的口中得知,我的远房表妹要来我家了.妈妈说:“你的表妹是一个很聪明的人,很爱看书,不过有近视眼,你到时候可不要笑话人家……”我本以为她是个老老实实的书呆子,不爱说话的人.后来,表妹来了

语文(人教版)六年级上册第三单元口语交际反方

诚信:善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、

六年级语文上册第五单元口语交际

有的,我也学到第五单元了!答案是全解的.在众多的电视栏目中,我最喜欢的是李咏主持的智力竞赛栏目——《幸运52》.这个栏目中,不仅演播室布置得五光十色,而且内容新颖别致.栏目里有这样一个环节:主持人先向

语文s版六年下百花园五口语交际怎么写.最多给你20分钟时间!

我立马把语文s版六年下百花园五口语交际发你百度空间和百度消息去.10秒钟内立即发你.再问:不用了,谢谢,我找到了,不过我还会采纳你为最佳答案。

六年级上册语文第三单元口语交际正、反方

正方一辩.善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.反方一辩.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己

六年级上册语文第三单元口语交际我是反方

谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上

六年级上册语文第三单元口语交际(反方的)

请问正方对友,谎言何来善意,既是谎言就有碍诚信,请问对方辩友,诚信是什么?我们这个社会需要的是什么?我们要拒绝谎言,坚持诚信.如何才能避免反方在工作生活中所遇到的尴尬?我方以为:一开始拒绝,就不会出现

六年下册语文书第3课主要内容是什么?

1.内容:这是一篇精读课文.讲述在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树.作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.2.道理,中心思

六年级下册语文第五单元口语交际辩论赛(反方观点弊大)

我们所提出的观点是科技发展弊大于利,并不是说科学发展是错误的就不应该去发展,只不过是认为它所带来的坏处要多一些,并不是不能用,而是应该少用那些东西,多使用自己的力量去做一些事.“弊”:1、环境污染.这

六下语文练习册第五单元自测

三`望而却步;后退完好无损;损坏如梦初醒;刚刚半途而返;返回

六下语文第五单元日积月累意思

百炼成钢:指铁砂经过多次冶炼成为纯钢.比喻久经锻炼,意志变得非常坚强.又作久炼成钢.发愤图强:发愤:下定决心;图:谋求.(因受刺激而)下决心努力奋斗,谋求富足强盛.又作发奋图强.坚持不懈:懈:松懈,懈