六下阅读快车怎样欣赏名著答案

答案一般都是从社会价值角度来讲的,当然也有涉及人生理想的.一部名著从不同的角度看,可以有多重心得,如同一座建筑物,远看近看,关注起侧面,正面,如果可以,再潜入其中探寻一番.结合作者生平,个人风格和理念

1、大仲马把小说中的爱德蒙邓蒂斯称为儿子,可见他对自己小说的热爱程度.2、大仲马明明知道看守人在吹牛,为什么还要给他金币?因为,第一,看门人的谎话不过是为了争取养家糊口的一些小钱,无须较真.而是因为大

我觉得要从以下一个方面看了1、历史背景2、作者的人生观世界观3、写作手法4、精美的词句5、思想内涵6、情节和人物还有就是对你自己的启发性了

看不清再问：嗯？再答：看不清问题再问： 再答：仔细品读。。文章呢再问：空山鸟语再问： 再答：我都高三了。小学课文都忘完了。。再问：额再答：从第四段再答：在山上。抄完那段话再答：等一

在学校里,我们学会人类所完成的一项最了不起也是最困难的技巧——怎样阅读.　　我们每个人都遇到过这样的事：读老师指定的书.老师指定读《白鲸》,我不想读,我不喜欢它,我以为我赢了.　　可实际上,我输了.我

1这句话放在这一小节的开头,为下文起了一个铺垫、衬托的作用,为树和树的谈心奠定了一个环境,唯其这样,我们才可以静下心来听到一些声响,树和树也才可以悄悄地“谈心”,虽然这种谈心是我们人类想象出来的.但是

可以搜索你要的那本名著的书名然后查读后感

初二下名著阅读题目：《论语》,《大卫.科波菲尔》《家》,《巴黎圣母院》《哈姆雷特》《老人与海》《水浒传》《红楼梦》,《高老头》《三国演义》《堂吉诃徳》《欧也妮葛朗台》

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胆小贪吃,好吃懒做.降妖除魔,伸张正义.PS:看到狮子配老虎——十全十美,我很惊讶!

1、知道你正在读什么、不要躺在床上读、不要被众多的人物所左右、给作者一个机会、大段大段地读、读作者读的书、阅读有关作者生平的书、重读一遍、不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水中,要跳进去.2、做到的：知道

年代,作者,重要事件等……...4.名著阅读要与写作结合.适当时候可以将名著中的人物作为原型,对名著的故事情节作恰当的改编与重构,使自己的阅读能力和写作能力...

一.第1.2自然段写什么是名著;第3自然段写为什么要读名著,第4段至最后段写怎么样读名著.三.（1）大段大段地读,可以帮助你整体体会,了解大意.（2）.要沉浸到书的内容中去.四.知道你在读什么；不要躺

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1．《名人传》是一本怎样的书?作者是谁?答：《名人传》是罗曼?罗兰最早享誉文坛的人物传记,它真实的记述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造,展现了艺术大师们伟大的心灵.2．

哪一篇,题目?等初一来问偶吧.以后你们会做“走进阅读”的////

妈妈的爱感动了我我的妈妈是一位普通的妇女,但她在我眼里却时常能够看到她伟大的一面.星期天的早上,我在厨房里晃悠着,妈妈看着我无聊的样子,微笑着

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《离太阳最近的树》文章有悬念、新颖,易吸引读者眼球.再者,离太阳最近,一是说红柳生存环境恶劣,二是说红柳神圣而不可侵犯,因文章主要赞颂了红柳所具有的顽强的生命力和伟大的力量,批判了人类毁灭红柳的行为,

你先从文章里面找到一些你觉得写得好的句段,加以分析就行啦、