六上语文第一课第四自然段的瀑布仿写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 22:09:24
苏教版初一语文上册第一课《为你打开一扇门>第四自然段

我也不知道也在找呢~知道了告诉我哦

初一语文评价第四课紫藤萝瀑布的所有答案

学习与评价:4、紫藤萝瀑布答案.1、C2、C(二)阅读:3.答:“我感悟到花和人都会遇到各族各样的不不幸,但是生命的长河是无止境的.”

《全品作业本语文七年级》的第四课“紫藤萝瀑布”的第二题“阅读.

麻烦你把题打出来,可以吗?,如果不方便,你可以在

求一篇人教版七年级上册语文第四课《紫藤萝瀑布》的读书笔记.

最近学了一篇课文,题目是《紫藤萝瀑布》.这篇文章哲理含蓄而又意味深长,很值得人去细心思考和体会.当我读到那一潭紫藤萝瀑布,心情久久不能平静,一个感觉涌上心头.很美,真的很美,美在那其不见发端的也不见终

语文6年级上册第五课第四自然段和第一课三四自然段.我语文书忘带了.

长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他.答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了.他很高兴;但竟给那走来夜谈的

人教版七年级上册语文第一课,第四课 《在山的那边》几道题 《紫藤萝瀑布》几道题

1山那边的山啊,铁青着脸“铁青着脸”是作者心情沮丧的主观感觉.本希望看见大海,结果望见的依然是山,大所失望,沮丧极了,好像山在那里责备作者痴心妄想,并且脸色铁青.2说它是一幅画,因为我们可以通过作者的

六年级上册语文第一课第四自然段的仿写

走在金色的沙滩上,小海龟呼唤我的名字,小螃蟹与我交换眼神.每一粒沙子都是我的朋友,它们在阳光的照射下闪闪发光.我走在沙滩上,享受这舒服的感觉,静静地,仿佛自己也是一粒沙子.在温暖的阳光下,我与孩子们玩

六上语文补充习题第二课第四题

1.从高处向远处监视敌情.2.眺望:祖国的宝岛台湾.这是祖国的土地,我什么时候可以收复他们.了望:敌人的动静.会想我一定会首付报到台湾.

六上第八课《各具特色的民居》 其中《客家民居》的第二自然段 和 《傣家主楼》的第四自然段

课文介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼,体现了生活结缘的民俗文化.

模仿六上少年闰土第一自然段写一个人的片段!

①他今年*岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神.他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的.到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子②他的个子不高,但长

初一语文上册第四课《紫藤萝瀑布》课后第一题作文600字急

十年浩劫,给作者的家庭带来巨大的磨难,就连家门外的紫藤萝花,也随之遭难.在作者心情沉重不得排解的时候,作者在花前“停住了脚步”.“从未见过开得这样盛的藤萝”,“不由得停住”表现了作者被花吸引被花感动的

七年级上册语文23课第四自然段的作用

本段对初春的细致描写,渲染了春天的气息,表现出一种生命的召唤;同时也为“我”一家人一起出来散步这一情节做铺垫.这是我在我自己的参考书上找到的.

六上 语文 第一单元 日积月累 是什么类的

语文园地一“日积月累”安排的内容是积累有关描写大自然的诗句落红不是无情物,化作春泥更护花造物无言却有情,每于寒尽觉春生今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱此夜曲中闻折柳,何人不起故园情卧看满天云不动,不知云

六上语文配套练习第四单元

海底的鱼欢快地唱着歌,不时发出"咕噜咕噜"声音

六上语文书第一课是什么

人教版的话是《山中访友》

六上语文第一课第五自然段表达了作者什么的感情

什么版?再问:人教版再答:热爱这山中的一切

五年级下册语文第一课第一自然段的体会

草原真美啊,听了老舍爷爷写的草原,仿佛已经到了草原边缘,看见了天空、草原、小丘、牛羊.我已经深深的爱上了草原!