六一儿童节作文结尾怎么写

最佳答案每年的六一儿童节都很难忘,在我的记忆中,六一儿童节那天是我一年之中最快乐的一天,一眨眼,2010年六一儿童节又来了,我怀着兴奋的心情期待六一儿童节的到来.2010年六一儿童节比以往多了一份惊喜

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情

每个人都看见过月亮,中秋的月亮更圆更亲切,像一个可爱的小娃娃.看完央视新闻联播,全家人走出家门赏月.今晚的月亮多明亮啊!市民广场一片欢呼.圆圆的,圆圆的月亮的脸,像极了我可爱的小妹妹.月亮看见很多人看

谁请我过愚人节,我就请他过清明节

儿童节作文：快乐的六一今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢.我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松树》.歌词前几天我已经给你们说了吧?在门厅底下可凉快了.下面全是我们班的同学,也有些大哥哥大姐姐.舞

放飞理想,展望未来再答：去百度上搜这个的作文，一搜就行再答：求采纳再问：我收了字太多了再答：挑几段抄上啊。。。再问：对再答：00后怎么都不开窍呢再答：求采纳再答：要学习我们这些前辈的国荣历史

“六一”儿童节,我心中最神圣的节日.　今天生活在和平环境里的小朋友们,每年的六月一日都在欢庆自己的节日,祝福自己欢乐的童年.　　儿童节的到来,小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中.这一天,孩子们穿着整齐

记小明的一天.

开头：今天过六一……再问：你省略号的后面写的是什么？

没找到游记结尾的写法,这是游记的写法,希望对楼主有用~!游记是一种以记述参观访问、旅途见闻为主要内容的文体.一般以描写为主要手段,又常与抒情议论相结合来表达作者独特的感受.如范仲淹的《岳阳楼记》不仅描

国庆节那一天,我一大早就起来了.今天天气晴朗,阳光充足.大街上车水马龙,人流如潮.街两旁张灯结彩,挂着大红灯笼,洋溢着节日的喜庆气氛.　　我和爸爸吃完早饭就到了大街上.街上人山人海,热闹非凡,在新城广

假如尊重的是长辈或者老师啊,（）我爱你,您那么辛苦,那么劳累,我想发自内心的说：“您辛苦了,我爱您!”

每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六·一表演.那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来.首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般

六一给我带来了欢乐,六一给我带来了欢笑,六一给我带来了展示自我的机会.六一,让我激动万分,高兴万分!真期待下次的六一儿童节!

六年级了,很快就要小学毕业了.今年的六一,也许是我们人生成长中过的最后一个儿童节.我想,怎样才能把这个六一节过得特别有意义,过得毕生难忘呢?一个绝妙的念头闪过了我的脑海,我想：在六一节,我们都收到了许

一、先声夺人看开篇开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣.例4《沟通从语言开始》：“语言是桥梁,沟通此岸与彼岸；语言是瀑布,沟通溪流与深潭；语

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼；明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识.是金子,总有放光的时候；是玫瑰,总有盛开的是子.知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇

快乐“六·一”　　清早,天气晴朗,风和日丽.我的心情也像飞上云端的小鸟,满怀喜悦.为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节.因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校.　　一进校门

首先要简洁,再根据作文类型,散文抒情来升华到高潮,议论文再次强调论点,要有深度,给人以启发,才能感动大众.

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