八年级生物实验报告:检测不同环境中的细菌和真菌-搜答案-智慧作业帮

1.还原性糖实验实验原理：牛奶中的乳糖是一种醛糖（由葡萄糖+半乳糖构成）,能还原斐林试剂（0.1%NaOH,5%CuSO4）中的Cu2+产生砖红色Cu20沉淀.①取2块试管,编号水、牛奶；②滴加4滴斐

1.先用容器装一定量的盐水,用天平测出其质量,记为M1；2.把容器里的盐水倒入一定量到量筒了,测出其体积,记为V1；3.再用天平测出剩余盐水和容器的总质量,记为M2；4.盐水的密度=（M1-M2）除以

生物八年级下册生物提纲(人教版)0|解决时间：2010-1-1521:07|侃侃蓝之雨注意:是期末复习提纲,不是教案或者课件谢谢最

报告

八年级生物上册

鱼的运动器官主要是鳍,有胸鳍和腹鳍各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个.胸鳍和腹鳍能够保持鱼体的平衡,尾鳍能够控制鱼体前进的方向.游泳时,靠尾部和躯干部的左右摆动产生前进的动力,各种鱼鳍起着协调作用.

把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报,就叫实验报告.　　实验报告的种类因科学实验的对象而异.如化学实验的报告叫化学实验报告,物理实验的报告就叫物理实验报告.随着科学事业的

煮点肉汤,加点盐,趁热将琼脂化到里面,等凝固了,培养基就做成了,关键是接种,没有纯菌种怎么培养啊,如果要求不严,就盖上盖,放到25度左右的地方,放24至48小时,就能看到菌落了,就是菌杂

（1）根据检测环境：手和教室的空气和取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理．

八年级生物导学案课题第四章细菌、真菌导学目标1、描述细菌、真菌的形态结构特征和生殖方式.2、比较细菌、真菌与动植物细胞在结构上的区别,通过比较,推测细菌、真菌的营养方式.3、认识日常生活中常见的真菌.

探究光对鼠妇生活的影响》探究报告·提出问题:光会影响鼠妇的生活吗·作出假设:光会影响鼠妇的生活·验证过程:1.实验设计:给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,观察鼠妇对环境选择2.实验材料:涂成黑色的培养皿,

种子的萌发需要适于的温度、一定的水分、充足的空气等基本外界条件.种子自身一定要是饱满,不能是干扁的或是烂的、被虫子咬烂的等自身条件.

生物课本和探究报告册都有

实验目的：检测生物组织中的糖类,脂肪,蛋白质的存在.实验原理：糖类,脂肪,蛋白质遇特定溶液变色.实验步骤：准备足够分量的生物组织样液.实验1（糖类)（1）向试管内注入2ML待测组织样液.（2）向试管内

我不会

1.提出问题：鱼的各个鳍（胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍）在游泳中各起到什么作用?2.作出假设尾鳍控制鱼游动的方向；背鳍保持鱼的垂直,不左右摇摆.3.讨论探究思路用活鱼做实验,用纱布和硬纸板捆绑鱼的各个

我们的实验结果如下：尾鳍：左右摆动,推动鱼体前进；决定运动方向,若失去,胸鳍：当尾鳍不运动时,胸鳍向鱼体两侧张开,作前后摆动时,鱼体前进；一侧胸鳍摆动时鱼体向不动的一侧转弯；平衡,若失去,鱼体会左右摇

一·实验目的二·实验内容三·实验原理四·实验条件五·实验步骤六·结果及分析

实验名称：测量水的密度　　实验器材：托盘天平、量筒、烧杯、水等；　　设计实验：1、测出水的质量M　　2、测出水的体积V　　3、设计表格记录数据　　水和烧杯的质量M1剩余水和烧杯的质量M2水的体积V水的

你可以模仿下实验报告1、实验目的和要求,2、实验设备（环境）及要求,也就是在实验中需要用到的实验用物,药品以及对环境的要求,比如,要求环境干净整洁,密闭的或者是无氧还是有氧等等.3、实验步骤,也就是具

食盐研钵半流体四分之一广口瓶外用酒精絮状物