八年级下英语书第八单元grammar focus的翻译

Unit2WhatshouldIdo?重点词汇：playv.播放loudadj.高声的；大声的arguev.争论,争吵wrongadj.错误的；有毛病的；不适合的couldv.can的过去式ticke

SectionB内容详解1aWhichoftheseanimalswouldbegoodpets?Whichwouldbebadpets?Writetheminthediagramandcompare

themore.,themore.越怎么样,就越怎么样infact事实上runoutof用光了；用尽了thanksforin/doing因什么事向某人表示感谢evergot第一个得到的bytheway

光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋

安娜在我的街区有一个动物园.我喜欢在那度过周末时光.我喜欢观看猴子们到处爬.猴子们有时打架.他们看起来像我和我的朋友打架的时候.要到达那,我通常步行出去,在桥路向右转.然后我沿着桥路走.动物园在右边.

你还记得那个时候你正做着什么吗?

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2b1.接受邀请2.发出邀请3.拒绝邀请嗨,戴维：多好的主意啊!我真的很喜欢斯蒂恩女士.她帮助我大大提高了我的英语.看到她走我很难过,并且这个聚会是跟她说“谢谢和再见”的最好方式.我可以帮忙购买一些食

【一】【模块8的单词详细用法】Module8【模块8Timeoff放假时间】Moduletask:Writingaleafletforatrip模块任务：为一次旅行写一个宣传单Unit1Icanhar

ReadingSection2为什么不学唱英文歌曲呢!今天许多中国人想以不同的方式提高他们的英语水平.例如,来自中国各地的24位青年歌手通过演唱英文流行歌曲的方式参加了比赛.几乎所有歌手唱得很清晰而且

表示建议的句子：Whydon'tyou+动词原形?还有Whynot+do.Howabout/Whatabout+doing.Let'sdo.Shallwe+do.Wouldyouminddoing..

只写选项了啊cedfba

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〓Whydon’tyoulearntosingEnglishsongs?〓Chinawillbethehostforthe2008Olympics,somanyChinesepeoplewanttoi

八下U7Wouldyoumindturningdownthemusic?单元语法1.Wouldyoumind...?句型,表示“请你.好吗?”mind后接动名词,也就是Ving例如：请给我一杯水好吗?

人教社的吗?再问：嗯嗯，对的，英语新目标八年级下册再答：第几页再问：14页的4老师还要求要写成右边那组对话的样子再答：1.Youshouldgohometogetit.2.Youshouldbegoo

我有再问：发来给我呗再答：不采纳不答再答：亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。再问：额再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！再答：那测的再问：初二下册再

2c1.IntheUnitedStates.2.OnthefourthThursdayinNovember.3.Theygavethanksforlifeandfoodintheirnewhomeaf

3b的作文材料要用到68页的2B的听力.Dave,MomsaysIcanhavetheschoolpartyatmyhouse.Ineedsomehelp.WhenyoucomeoveronSatur

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?shake[ʃeɪk]n.&v.摇动；抖动p.57milkshake奶昔p.57blender['blend&#