八年级上课外古诗词名句默写暑假作业树树皆秋色的下句

古诗词背诵长歌行①汉乐府这首诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,使所表达的哲理既发人深省,又明白易懂.青青园中葵,朝露待日②

长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依.树树皆秋色,山山唯落晖.牧人驱犊返,

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龟虽寿神龟虽寿,犹有竟时.腾蛇乘雾,终为土灰.老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已.盈缩之期,不但在天；养怡之福,可得永年.幸甚至哉,歌以咏志.过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山

三．八年级上册（一）课内古诗【望岳】（杜甫）岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.【春望】（杜甫）国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊

有《赠从弟（其二）》刘桢《送杜少府之任蜀州》王勃《登幽州台歌》陈子昂《终南别业》王维《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白《早春呈水部张十八员外》韩愈《无题》李商隐《相见欢》李煜《登飞来峰》王安石《苏幕遮》范

1、感时花溅泪,.2、采菊东篱下,.3、谈笑有鸿儒,.4、绿树村边合,.5、,谁言天地宽.6、,天涯若比邻.7、,病树前头万木春.8、,直挂云帆济沧海.9、,铁马冰河入梦来.10、,各领风骚数百年.1

《望岳》　　1．借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何?齐鲁青未了.　　2．表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀,阴阳割昏晓.　　3．表现对泰山高峻、幽深的美景充满向往的语句：荡胸

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛,松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒,松柏有本性!⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是：海内存知己,天涯若比邻.劝慰友人不要做儿女之情句是

八年级上《课外古诗词背诵》阅读题　　长歌行（汉乐府）　　青青园中葵,朝露待日晞.　　阳春布德泽,万物生光辉.　　常恐秋节至,昆黄华叶衰.　　百川东到海,何时复西归.　　少壮不努力,老大徒伤悲.　　◆作

转自百度知道,希望能帮到你1.他山之石,可以攻玉.（《诗经·小雅·鹤鸣》）2.投我以桃,报之以李.（《诗经·大雅·抑》）3.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.（屈原《离骚》）4.百川东到海,何时复西归?

课内：《望岳》杜甫（八上课内）岱宗夫如何,齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.《春望》杜甫（八上课内）国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽

赠从弟（其二）刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风.风声一何盛,松枝一何劲.冰霜正惨凄,终岁常端正.岂不罹凝寒?松柏本有性.送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若

你把句子发上来,要不怎么给你翻译.

望岳,春望,石壕吏,归园田居,使至塞上,渡荆门送别,登岳阳楼,长歌行,野望,早寒江上有怀,望洞庭湖赠张丞相,黄鹤楼,送友人,秋词,鲁山山行,wan西沙,十一月四日风雨大作

赠从第（其二）刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风.风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正.岂不罹凝寒,松柏有本性!送杜少府之任蜀洲王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若

嘻嘻阴阴我来答吧一．七年级上册（一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操·东汉）东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至

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《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡（八下课内）巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.《赤壁》杜牧（八下课内）折戟

1、（横眉冷对千夫指）,（俯首甘为孺子牛）.2、“曲径通幽处”,“禅房花木深”