八年级上册语文第一课课后习题答案
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3.(1)“我”想她什么也不懂说了,也没什么.“我”在心里看不起她.(2)“我似乎与找了一个霹雳,全体都震悚起来”表现“我”喜出望外的心情(3)以为,别人做不了的事,啊长却做到了.第四题要自己来写,自
怎样理解“城春草木深”的意思?春城败象饱含感叹(忧国)《春望》,诗题的意思是?盼望祖国的春天来临这首诗抒发了作者————的感情忧国伤时思家会当凌绝顶、一览众山小”所蕴含的人生哲理?不只是诗人要攀登泰山
答案在你智慧的大脑了,如果你不思考的来的答案,你就不会得到智慧的果实.
二、课文中有不少意味深长的描写和议论,请仔细体味其中的含义,回答括号里的问题.①凄风.苦雨.天昏.地暗.(这里连用四个句号,起到了什么表达效果?这里仅仅是在描写天气吗?)②“他们杀孩子、老师,也杀牧师
三.1.(村人)见渔人,乃大惊,问(渔人)所从来.(渔人)具答之.(村人)便要(渔人)还家,设酒杀鸡作食.2.村人问:“今是何世”,渔人当答以:“今是晋”;村人会接着问“秦之后即晋乎”.渔人再答曰:“
四次写背影的文字:(1)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影(2)他两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的力很快地流下来了(3)等他的
是教材还是资料?你问一下这个号,看看他们网站上面是否有1315168969
描写老头子心理活动的一段话是:“一声声像连珠箭,射穿老头子的心.他设法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进
站在牺牲的红军战士坟前,老妇人和其他战士一样内心充满了沉痛的哀思:想起那些牺牲的战士,我心里就隐隐作痛,那是些多好的孩子啊,一转眼怎么就没了呢,我恨法西斯侵略者,我恨.我的孩子们,我给你们鞠躬了.我祝
二·其导语是开头两句:“人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江.西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域.”这一导语从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总
这位老同志昨天说的活可不是放空炮,别看他这么大年纪,真是老英雄呢!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己有滋有味剥着莲蓬吃,是在引诱鬼子.他驾船的本领神了,
第几课再问:第五课再答:再问:这有多少字?再答:124个字再问:哦,谢谢!
第一问:苏州园林的共同特征是:“务必是浏览者无论站在那个点上,眼前总是一副完美的图画.”第二问:作者是按照“总说——分说——小结”的思路向读者介绍苏州园林的,分说部分则是按照先主后次或从局部到细部的思
题目写出来呀?这样很难得到合适答案的.
三十年信客生涯,风尘苦旅,奔波于家乡与上海之间,艰辛备尝,传递两地亲人信物.为人兢兢业业,任劳任怨,格尽职守,诚信无私,宽容厚道.执教小学,为人师表,工作出色,桃李芬芳.四乡敬重,众口传颂,立此墓碑,
一、熟读课文,把四次写背影的文字找出来,联系全文细细品味,回答下列问题.1.复述父亲过铁道买橘子的过程.在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?2.课文写父亲离去时的背影,是怎样
我知道你们又失去了一位好战士,心里特别难过,我也同样心痛.你们这些孩子真不简单啊!为了打击法西斯,年纪轻轻就离开了父母,在异国他乡浴血奋战……我的孩子也曾驰骋在沙场上,如今,却已英勇捐躯……孩子们啊,
一、一是指只要有法西斯存在,人民的战斗和反击就永远不停止;二是指这两国任命凝成的友谊将永垂不朽.二、1、说明了这支蜡烛的意义和南斯拉夫穆青对苏联展示的敬意.2、黑色表示沉痛哀悼的庄重情感,这一着色,渲
我知道你们又失去了一位好战士,心里特别难过,我也同样心痛.你们这些孩子真不简单啊!为了打击法西斯,年纪轻轻就离开了父母,在异国他乡浴血奋战……我的孩子也曾驰骋在沙场上,如今,却已英勇捐躯……孩子们啊,