八年级上册英语2d语法

[一般将来时的其他用法一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,其表达形式除了“shall（第一人称）,will（第二、三人称）+动词原形构成”外,还有以下几种形式.一．“begoingto+动词原形”

1一般在3A上,上课时老师都给你画出来了2还有就是一般在每单元第2面的最下方的蓝色方框中（叫Gammer.的那个）3在单词表的前面,彩色页的后面有很多语法,都非常重要!

是新课标的的吗?新课标八年级英语第一单元语法翻译1.你去哪里度假了?我去了纽约.2.有人和你一起出去吗?不.没有人在这,大家都去度假了.3.你买了些特殊东西吗?是的,我为我爸爸买了一样东西.不,我什么

一些机器人样子非常像人,他们可以像人一样走路、跳舞.一些科学家们认为,他们将来会制造更多仿真机器人.这事也许近期做不到,不过在某些方面,机器人甚至将有能力做得像人一样.然而,一些科学家们持有不同的观点

杰夫：嘿,尼克,星期六你能来我家吗?我西安的表弟萨姆要来这儿.尼克：哦,萨姆!我记得去年秋天当他来看望你时,我们一起去骑过自行车.杰夫：是的,很正确.尼克：我很乐意来,但是恐怕我来不了.在周一我有一场

[人教版]新目标英语八年级上册知识要点Unit1Howoftendoyouexercise?重点语法：频率副词询问别人做某事的频繁程度提问用Howoften引导特殊疑问句回答用always,somet

Unit1:1.表频率的词汇和短语：alwaysusuallyoftenneverhardlyeversometimesseldomonceadaytwiceamonththreetimesaweek

2dCompletetheconversationaboutJane'striptoPenangusingtheinformationinthediaryentries.Anna:Hi,Jane.Wh

2dCompletetheconversationaboutJane'striptoPenangusingtheinformationinthediaryentries.Anna:Hi,Jane.Wh

是一篇短文,在此我就用语文来诠释下旧：你喜欢昨天的唱歌比赛吗?安娜安娜：哦!它是了不起的,唱的非常好!旧：我认为Lisa唱的比nelly好安娜：哪一个是Lisa?旧：这个有着长头发的女孩,我认为她唱的

Unit1Howoftendoyouexercise?重点语法：频率副词询问别人做某事的频繁程度提问用Howoften引导特殊疑问句回答用always,sometimes,twiceaday等频率副词

）表示动作中状态的词叫做动词.2）根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是：实义动词（NotionalVerb）、系动词（LinkVerb）、助动词（AuxiliaryVerb）、情态动词（Moda

1.人称代词主格：Iweyousheheitthey宾格：meusyouherhimitthem形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir名词性物主代词：mineoursyour

1.人称代词主格：Iweyousheheitthey宾格：meusyouherhimitthem形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir名词性物主代词：mineoursyour

hi你下周有空吗嗯下周我有充足的时间真的吗,怎么过的?我有跳舞和钢琴课你学了哪些种类的舞蹈摇摆舞我每周一学一次,很有趣.你多久上钢琴课?一周两次那星期二呢?我和我的小伙伴玩羽毛球,你想来吗当然

这里既有句型,也有语法.Unit11.watchTV看电视2.gotothemovies去看电影3.onweekends在周末4.hardlyever几乎不5.howoften多久一次6.everyd

资料多,放不下新目标八年级（上）英语复习提纲(全套)Unit1:Howoftendoyouexercise?1.gotothemovies去看电影2.lookafter=takecareof照顾3.s

Ben,为了下周的聚会,我们应该让人们带一些吃的嘛?不用,我们从餐馆订餐吧.如果我们让人们带食物,他们只能带薯片和巧克力,因为他们懒得做饭.好吧.至于游戏,如果他们赢了,你认为我们应该给人们一些小礼物

Jill,你正在读什么书?一本关于未来的书.听起来很酷,未来是什么样的呐?奥,城市将会更拥挤,污染更多,有更少的树,环境处在极大的危险之中.听起来太糟糕了,我们必须搬到其他的星球上去吗?也许.我想住在

点击[http://pinyin.cn/1XS5iIIIXC8]查看这张图片。[访问验证码是：061706请妥善保管]再答：点击[http://pinyin.cn/1BSXMGpOBYM]查看这张图片