八年级上册数学书上的练习题-搜答案-智慧作业帮

已知△ABC中,AB=AC,EF交AB于E,交AC的延长线于F,且BE=CF.求证：DE=DF

买一本《点拨》上面赠送答案再问：那你把答案发给我吧！再答：我还没买呢再问：那还有没有其他办法知道答案呢，帮帮忙吧！

浙教版八年级数学第一章平行线（提优练习）姓名1、如图所示．AEBD,∠1=3∠2,∠2=25°,求∠C．2、如图所示．直线l的同侧有三点A,

百度知道多是答题的人,求题目的话比较难,建议自己到百度文库找找看吧.

（2）当a在实数范围内变化时,求S关于a的函数关系式．9．已知一次函数y=x＋m的图像分别交x轴、y轴于A、B两点,且与反比例函数y=的图像在第一

9.（1)因x+y=8,所以y=8-x,所以P（x,8-x）,所以S=1/2*6*（8-x）即s=-3x+24.自变量x取值范围：0

能扫描或者打印的么我们不可能去找本这个书呀~

消元法的思想十分简单,将第一个方程的乘以某个数,得到的第一项系数刚好与第二个方程第一项系数相同,用第二个方程-系数第一个方程得到新的第二个方程就没有第一项了.对第三第四个.方程也一样处理.再用第二个方

串联如接错会发生危险,打开开关后会造成短路引起火灾.

中学所学的所有公式1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行

一、选择题1．已知y2+my+16是完全平方式,则m的值是（）A．8B．4C．±8D．±42．下列多项式能用完全平方公式分解因式的是（）A．x2-6x-9B．a2-16a+32C．x2-2xy+4y2

等回学校再抄呗,我上高中的时候,都是回学校一下午八科抄完再问：老师说不准抄再答：那你问这个什么意思再问：不会做再答：初中的题的话,仔细对书本基本都是可以找到方法去解决的,不会还要自己做的话多翻一下书,

我给你这些题,请给分!1.7(2X-3)+15=2X-52.12X+5-63X=54-85X3.8(X-3)-4X+9=0学校第一批参观航天馆的同学有200人,第二批有160人,第一批的同学比第二批多

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11画图我就不说了你自己画有2条：y=x-1y=-x+1（2）由题意得：大括号y=-x-3(x小于等于-3)y=x+3(-3小于等于x小于等于0)y=-x+3(x大于0)画图就画这三条线注意：中间的是

1.常数100,10；自变量x,函数y.y=10x+100(0≤x≤36,x为整数）2.(-5,-4),(2/3,22/3)在直线y=2x+6上；（-7,20）,(-7/2,1)不在直线y=2x+6上

八年级数学一次函数测试题姓名：班级：得分：填空题（每空2分,共30分）若函数y=(2+m)x是正比例函数,则常数m的值是.y=中x的取值范围是.当x=时,y=2x+2与y=x+1有相同的函数值.正比例

选一选(每小题3分,共30分)如果一个正方形的面积是,则它的对角线长为()A.B.C.D.2.算术平方根比原数大的数是()A.正实数B.负实数C.大于0而小于1的数D.不存在3.下列图形中,绕某个占旋

上题.