八年级上册数学习题第19章 轴对称(14)

已知：CD=BC,AB⊥BD,ED⊥BD.求证：AB=DE证明：∵AB⊥BD,ED⊥BD(已知)∴∠ABC=∠EDC(垂直定义)在△ABC与△EDC中∠ABC=∠EDB(已证)CB=DC(已知)∠AC

把题目写出来再问：对不起啊我刚刚做出来谢谢

请把题给我!我都不知道你是哪个出版社的!

(1)因为PM是AB的垂直平分线,P是垂直平分线上的点所以PA=PB同理PB=PC所以PA=PB=PC（2）因为PA=PC所以点P在AC的垂直平分线上

证明：在三角形OCD和三角形OAB中,OC=OA角DOC=角BOAOD=OB所以三角形OCD全等于三角形OAB(SAS)所以角D=角B所以DC//AB(内错角相等,两直线平行）（希望你能看的明白.有些

15.1是哪里啊,请你告诉我

因为：AD为三角形ABC的角平分线DE⊥AB,DF⊥AC所以：DE=DF因为：AD=AD,DE=DF,都是直角三角形所以：△ADE和△ADF全等AE=AF,故：角AEG=角AFG可证：△AEG和△AF

啊,太简单了!因为E,F,G,H分别是BC,AD,BD,AC的中点；所以FG,FH,HE,GE分别是三角形ABD,ACD,ABC,ABD的中点；所以HE=1/2AB,EG=1/2DC,FG=1/2AB

浙教版八年级上册科学第一章3－5节测试题,本单元是第一章的重点,又是难点,经精心编制而成．八年级（上）科学第一章3-5节单元测试班级姓名号次一、选择题（每小题2分,共40分）1．以下有关密度概念及应用

10,由题意知：六边形每个角的度数=120°∠FAB=120°,所以∠FAD=60°由四边形AFED的内角和为360°,所以∠EDA=60°由内错角相等,所以AB∥ED同理,BC∥EF（利用同旁内角互

难!难上加难!让我这个六年级学生怎么做啊?

AE平分BC,DF平分BC?!不可能,是垂直吧.如果是垂直：因为：AE垂直于BC,DF垂直于BC所以：角CFD=角DFE=角AEB=90度所以：三角形AEB与三角形DFC为直角三角形又：CE=BF所以

6.证明:∵AB=AC∴∠B=∠C∵AB=AC,AE=AD,∠B=∠C∴△ABE≌△ACD,BE=CD∴BE-DE=CD-DE,即BD=CE7.∵∠A=40°,AB=AC∴∠ABC=∠ACB=(180

因为PE//AB,所以角DPE=角DAB因为PF//AC,所以角DPF=角DAC因为AD是角BAC的角平分线,所以,角DAB=角DAC所以角DPE=角DPF即：PD是角EPF的角平分线所以,D点到PE

3题∵CD⊥AB,BE⊥AC∴∠BOD=∠AEO=90°在△DBO与△EOC中∠3=∠4∠BOD=∠CEOBO=OC∴△DOB≡△EOC∴DO=EO∴AO平分∠BAC∴∠1=∠22题证明：EB=FC∵

16页：1、（1）2

∵∠ACB=15°,∠ADB=30°∴∠CAD=∠C=15°∴AD=CD=17.6㎝∵∠ABD=90°,∠ADB=30°∴旗杆AB=½AD=8.8㎝再问：为什么AB=½AD?再答：

2题证明：EB=FC∵AD平分∠BAC,ED⊥AB,DF⊥AB∴ED=DF∵ED⊥AB,DF⊥AB∴∠BED=∠CFD=90°在Rt△EBD与Rt△FDC中BD=DCED=DF∴Rt△EBD≡Rt△F

答案是65和63其实这个问题就是一个平方差分解的问题,稍微有点技巧的地方就是：2的48次方可以看做2的24次方的平方,1可以看做1的平方.依次来分第一步：2的48次方-1=（2的24次方+1）*(2的

解题思路：结合图形中∠B的大小及AD所在的位置进行说明解题过程：1题当∠B是锐角时，高AD在三角形内部；当∠B是直角时，高AD在三角形的AB边上；当∠B是钝角时，高AD在三角形