全是围绕爱国这条感情线索来写的,-搜答案-智慧作业帮

以渔人进出桃花源的行踪为线索,以时间先后为顺序描写渔人4件事发现桃花源进入桃花源离开桃花源再寻桃花源（就是与后文未果,寻病终呼应的）老师讲过了,肯定正确.

围绕灯的种类来写,具体又分为制作灯的材料、装饰两类.材料：玻璃、牛角、纱装饰：彩绘

书香伴我一生　　我第一次接触到书是我6岁的那一年.以前我爷爷家很穷,爸爸初中还没毕业就到外面打工去了,家里根本找不到一点书的影子.直到我6岁那年,爸爸从一个遥远的地方给我捎来了一本书,叫《十万个为什么

（以石榴的生长过程为线索,依次写枝干、叶片、花朵、果实、味道）这一部分按照由枝叶到花朵到果实的顺序来描写石榴,与此同时也写出了夏华秋实的变化,充分展现石榴的形态美和精神美.

以游览足迹为线索桃园之外——进入桃花源——桃园中所看到的——离开桃园

以渔人进出桃花源为线索.1发现桃源2访问桃源（人们的生活场景和待人热情以及桃花源众人的由来.3离开桃花源

1本文以羚羊木雕为线索记叙了“我”将羚羊木雕“送友”后又被迫“讨回”的过程,反映了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾,赞美了少年朋友们之间真诚无私的友情,含蓄地批评了父母重财轻义的行为,告诫父母应该理

《闻官军收河南河北》是（杜甫）写的一首（七）言（律）诗,“闻”的意思是（听说）.全诗围绕（蓟北收复）这条感情线索.

这七件事的顺序安排,作者是经过精心考虑的,从课内到课外,从校内到校外,从平时到假期,全面展示了蔡老师爱学生的美好心灵,表现了学生对老师的依恋之情.随着作者回忆的轨迹,顺着作者记忆的思路,师生感情一步步

以小弗朗士在最后一课所见、所闻、所想为线索围绕展开,表达出阿尔萨斯人对失去国土的悲沉,小说主人公为小弗朗士和韩麦尔老师.以一个小孩角度叙述是因为这样更真实地写出阿尔萨斯人对故土惨遭异族统治的悲愤和对祖

在我13岁那年时的一个秋季.一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校.上学的路上,一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道：“没有啊,就是今天天气不错

全诗中“喜欲狂”三字最能体现出诗人的心情,就是说诗人高兴地都快发狂了.从“初闻涕泪满衣裳”这句诗可以看出,杜甫一听到收复故土的消息,高兴地眼泪都流出来了.从这句诗里的“满”字也能看出诗人是非常高兴的,

（徐悲鸿爱国）徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家.1919年到1927年,我国许多人到欧洲一些国家留学.当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视.有一次

当然是围绕着风筝这个人线索啦,依次写了作者最开始认为弟弟的行为是令人鄙夷的,并在后来毁坏了弟弟辛苦做的风筝,知道年老了,才醒悟过来并想向弟弟认错,但弟弟一遗忘了这件事.

但使龙城飞将在,不教胡马度燕山.

分为明线和暗线,明线是与藤野先生的交往,暗线是自己私下思想感情的变化.围绕和藤野先生之间发生的事情组织的.

人生的三起三落虎妞的爱情纠葛

1.借物喻理2.纸船3.我愿...

.泛指宣誓、发誓时说的话我的誓言是当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替他们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队.如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,

《闻官军收河南河北》是（杜甫　）写的一首（七　）言（律）诗,“闻”的意思是（听说　）.全诗围绕（喜）这条感情线索来写的,先写到原因是（剑外忽传收蓟北）,开头的表现是　　（初闻涕泪满衣裳）　.接着用了两