作业帮先化简再求值带答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 02:58:21
再问：还有吗再答：看看，等一下再问：嗯再答：再答：再问：你发给我的第一题有错…你看一下吧再问：哦，我看错了，sorry再答：拜拜
1,3x'y-[2x'y-(2xyz-x'z)-4x'z]-xyz,其中x=-2,y=-3,z=1,原式=3x'y-[2x'y-(2xyz-x'z)-4x'z]-xyz=3x'y-2x'y+2xyz-
2x²+(﹣x²+3xy+2y²)-(﹣x²－xy＋2y²）=2x²-x²+3xy+2y²+x²+xy-2y&
3ab-4ab+8ab-7ab+ab=______．4．7x-(5x-5y)-y=______．5．23a3bc2-15ab2c+8abc-24a3bc2-8abc=______．6．-7x2+6x+
找题方法已发到私信里
化简求值附整体答案：1、已知A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根,求(A^2+2AB+2A)(B^2+2AB+2B)的值.由A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根得：AB=-5,A+B=
a=2+1=3原式=看图吧
⑴原式=(2a1)(2a1-2)3=(2a1)(2a-1)3=4a²-13=4a²2=4*22=10⑵原式=(x1)xx-(x1)(x-1)=(x1)(x-x1)x=2x1=-11
1、已知A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根,求(A^2+2AB+2A)(B^2+2AB+2B)的值.由A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根得：AB=-5,A+B=-2A^2+2AB+
解题思路：数学方法是数学思想的具体化形式，数学思想方法是数学学习的核心.初中数学中的许多问题，蕴涵着丰富的数学思想方法.分式运算中的化简与求值题是考查学生的基础知识解题过程：
7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1;(5y+1)+(1-y)=(9y+1)+(1-3y);20%+(1-20%)(320-x)=320×40%2(x-2)+2=x+12(x-2)-3(
1、已知A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根,求(A^2+2AB+2A)(B^2+2AB+2B)的值.由A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根得：AB=-5,A+B=-2A^2+2AB+
你出题我给你解
(1)9x+6x²-3(x-2/3x-2²),其中X=-2=9x+6x²-3x+2x+12=6x²+8x+12其中X=-2=6*(-2)²+8*(-2
帮忙出三张初一的数学试卷（要带答案）1-10选择11-20填空212道代数已知关于x的方程3a－x=x23的解是4,则－a2－2a=__.16.若一
①2a-（3a-2b+2）+（3a-4b-1)=（）=2a-3a+2b-2+3a-4b-1=（2-3+3）a+（2-4）b+（-2-1）=2a-2b-3②5-(1-x)-1-(x-1）=（）=5-1+
1.两边同时乘以6得：6x-（3x-3）=12-（2x+2）3x+3=10-2x5x=7x=7/52.先按乘法展开得：2X²-Y²+2Y²-X²-3X²
a^2-a-3=0a^2-a=3原式=（a-2）/(a+1)(a-1)÷【（a-1）(a+1)-2a+1】/(a+1)=(a-2)/(a-1)÷（a^2-2a）=1/a(a-1)=1/(a^2-a)=
1.（3X+2Y)+(4X+3Y)其中X=5,Y+3原式=3X+2Y+4X+3Y=7X+5Y当X=5,Y=3时原式=5*7+（-3）*5+202.(5a^2-3b^2)+(a^2+b^2)-(5a^2