先仔细观察图,展开想象小力拿钱究竟去做什么?编一个故事,说一说,再写一段话.

设饼干和牛奶的标价是x元和y元，根据题意得：x+y＝10+10.8x+y＝10−0.8，解得：x＝9y＝2．答：饼干和牛奶的标价分别是9元，2元．

他升级了人生就是一场考验,我们都在奋力攀爬到金字塔的顶峰,希望有朝一日能享受到那“无限风光在顶峰”的喜悦.然而,他,却给我们带来了一种另类的“升级”.然后你就开始将“他”分成三个方面,体现生活中的三类

世界的一员随着科学技术的日益发展,人类的生活工具越来越先进,自然而言,这些与时俱进的工具成为人类捕捉鸟类不可少的好帮手.然而,人类不但利用这些先进的科技令生态造成了严重的破坏.而且不遵守自然法则,反而

瞧瞧我旁边的这幅图,如果你不仔细看,还以为这是工笔画呢!告诉你,这不是工笔画,这是用剪刀剪出来的.你看,他头上的那6朵花栩栩如生,眼睛黑白分明,炯炯有神,剑眉虎眼,两目如剑,双目犀利……惊叹了吧!这就

我喜欢动物,特别是喜欢我家的小猫——米米.虽然它是一只小母猫,可是,它还是那么的调皮,那么的贪吃,那么的可爱.米米长着一双乌黑的眼睛和巧克力般的鼻子,身上的毛白白的,再看看那小尾巴,也白得如雪.不过,

初升的朝阳：像一个刚刚从梦境中苏醒的少女.中午的太阳：想一个活泼的火精灵.

可题为“溺爱”,网上一搜多的是.　　题目：爱之?仇之?　　慈母多败儿.　　这是流传在我国民间的一句谚语,想到我们的家庭教育,这话还真有点道理.在两棵父母般的大树的保护下,小树一样的我们不曾受到风吹日晒

随心情的变化

今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来.蚂蚁站成一排排的,正准备做操了.忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂

1、看图作文要注意两点：第一,观察要有顺序；第二,观察要仔细,想象要合理.2、小燕接过海螺,放在耳边听,海螺发出了“呜啊——呜啊”的声音.这声音像什么呢?像海浪拍打着礁石,又像少先队员在歌唱,还像……

提供个思路,从蚂蚁的优点（蚂蚁的分工/合作精神、蚂蚁遇到障碍排除万难的精神等）入手,推及或类比自己或身边的人的优秀品格.

1、村落由长方形的围墙、生活区、生产区组成.那里的房屋是用泥砌成长方形房屋,屋顶用草覆盖.2、那里的人们主要从事原始农业、畜牧业、制造陶器.他们主要驯养牛、羊、猪等动物.3、他们的家具比较简陋,只有简

蚂蚁,咬住一食物,将其抬起,拖拉到自己的洞穴的过程中,食物比自身重好几十倍!难以想象蚂蚁是动物界的小动物,世界上从来没有一个人能够举起超过他本身体重3倍的重量.从这个意义上说,蚂蚁的力气比人的力气大得

向日葵向往阳光与光明

一条鱼的启示我们生存的家园,是一个美丽、干净有充满和谐的地方,再也没有像地球这样的新球可让我们居住了.可是,近期,我们赖以生存的家园,受到了严重的破坏,变成了遍地都是臭烘烘的垃圾,森林转眼间成为了一个

第三幅应该是抱着小孩妇女打伞,一个小男孩在淋雨,另一男孩正脱穿在身上的雨衣(准备和淋雨小男孩共用）再问：你知道吗？再答：知道什么?

结合环境保护以及生活废水废物的排放.鱼儿的生活环境受到了侵犯,我们人类的家园何时才能美丽?再问：能给我篇作文吗再答：古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是

猴子戴帽子,——猴子学人,可以写一篇关于模仿的作文

再问：请问一下，这个其中的规律是怎样的？再答：分母都是6，分子是最后一个数和它后面两个数的连乘

那里的村落由长方形厚厚的石墙、生活区、生产区组成.人们在村落内外从事农业、畜牧业和手工业生产.当时人们的家具比较简陋,只有简单的石台,地上铺草作为床,他们使用的生活用具主要是陶器.他们的村落围墙有大门