元音字母什么的就加ed就是过去式什么意思
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 07:36:13
play也是以一个元音字母加一个辅音字母结尾的这个说法就有问题.一般是说“以一个辅音字母加一个元音字母结尾的”,还有就遇到这种情形是改y为i,再加ed如:study-----studied
定冠词the,不定冠词a,an,没有the放在元音字母前面的这个说法,可以说a放在辅音音素开头的词前,an放在元音音素开头的词前.元音字母就5个,a,o,e,i,u
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,要先双写最后一个辅音字母在加-ed.Stop—stoppeddrop—droppedPlan---planned以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加
"以一个辅音字母结尾的重读闭音节"才要双写,简单地说就是“重闭单辅”
1.一般情况下,在动词后加-edwork→workedlisten→listenedjump→jumped2.在以-e结尾的动词后只加-dclose→closedlike→likedagree→agr
如果是元音字母+不发音e,还是加d,如:tie-tied如果是元音字母+y结尾的,直接加ed,如:enjoy-enjoyed
不一定吧,像aeiu都是直接加s的,o结尾比较特殊,有加s,有加es的.像herotomatopotatoNegro(黑人)就加es,photozoo等加s,应该有一些口诀的.另外,zero既可加s,
因为open是双音节,前一个音节重读,所以第二个音节为非重读音节,不符合这条规则,所以不双写
以e结尾加dt是特殊变化,你记住几个常用的就行了,没有什么规律,Ed是动词一般变过去分词时的变化
真巧,这也是我才解决的问题,现在了解了一些.吧知道的告诉你吧!闭音节是:辅音+原音+辅音;元音+辅音;元音+多个辅音(egg)重读闭音节貌似是指重音在最后一个元音上的闭音节.因为闭音节必须以《辅音》结
你系广东嘅?过去式表示过去动作用加ed丫闭音节单词双写最后一个字母加ed咯有疑问欢迎追问~再问:咩意思啊??可唔可以举例说明一下?"辅音加元音再加辅音的双写加ed"系唔系错嘎??再答:对,你说的比我准
清后[t],元浊[d],[t][d]之后读[id].①清辅音[p][k][f][s][f]等后,ed要读[t].如:worked,finished.②元音或浊辅音[b][g][v][z][m]等后,e
不一定的,大多数是这样,有些要先双写再加ed再问:那双写再加ed也叫过去分词是吧!那不是的是什么呢?再答:是叫过去分词,不过有一些加了ed是用作形容词的,就像fallenleaves,fallen虽然
开音节:a)辅音+元音+辅音+enamebikehomedue;b)辅音+元音he,go,hi
以重读闭音节结尾,并且末尾只有一个辅音字母的最后一个辅音字母要双写如stopstopped
ied记得采纳啊
Stay待在decoy诱骗Enjoy喜欢,高兴,享受
praystaydelayslay反正都是已-ay结尾的一类词,自己再想想或直接翻词典,我的词汇量有限.好囧~
paypaidpaidsaysaidsaidlaylaidlaidmislaymislaidmislaid以上是几个常用的不规则动词
过去式是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态.过去分词是动词的一种形式.(1)一般情况下,动词词尾加ed,如:work—worked;play—played;want—wanted;ac