作业帮元日表达了作者什么样的思想感情
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 19:07:27
这是一首出色的政治诗.全诗层次清晰,共分三个层次：第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会.第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的现状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量.暗喻必须经历波澜壮阔
充满希望对自己前途的自信和光明也表达对大自然的赞美之情
有战争的不满,对老百姓的悲苦感到同情.差役不敢光明正大,只好在晚上捉人
作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀.有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思.清高自赏的感情和淡淡的愁绪.突出了作者遗世独立、卓然不群的
第一句说客居洛阳,又见秋风.平平叙事,不事渲染,却有含蕴.秋风是无形的,可闻、可触、可感,而仿佛不可见.但正如春风可以染绿大地,带来无边春色一样,秋风所包含的肃杀之气,也可使木叶黄落,百卉凋零,给自然
表达了作者对母亲的爱,对天底下所有母亲的称赞
这首诗采用浪漫夸张的手法,抒发了诗人理想不能实现,反而受到压抑和排挤的怀才不遇的思想感情.
李清照《如梦令·常记溪亭日暮》如梦令·常记溪亭日暮·李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.译文经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候,喝得大醉不知道
元日[北宋．王安石〕爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.作者背景王安石（1021-1086）,北宋诗人.字介甫,号半山,临川（今属江西省）人.作为著名的改革派政治家,他的前
欢天喜地过新年的喜悦心情./
表达了作者对母亲真切的思念之情,和记忆中的点滴带来的对母亲的敬仰.我是这麽写的,老师跟我打对了
(赞美了春草蓬勃旺盛的生命力)和作者的喜爱之情值得赞美:生命力顽强,坚强不屈,勇敢无畏
诗人心中充满对未来的希冀等下一个重阳日再到故人家赏菊花同时表达他与朋友对饮的喜悦只情这天他未去登高而是赏菊可见他的淡雅
作者对祖国合江的无线热爱之情
表达了朱自清对父亲的怀念,思念,同时也写出了浓浓的父子之情
人民教育出版社,教材www.pep.com.cn初中试题网www.czst.cn/soft_index.asp课件之家初高中试题www.kejianhome.com/中考试题资源网www.51zk.n
这首诗描写了宋代人过春节的场面：春风送暖,旭日初升,家家户户点燃爆竹,合家喝着屠苏酒,忙着摘下门上的旧桃符,换上贴有门神的新桃符.作者择取了这些过年时最典型的喜庆场景,展现了一幅富有浓厚生活气息的民间
在这篇文章里他采用欲扬先抑的手法,通过对比烘托,把自己对北国春风别样的体会和哲思,抒写的淋漓尽致.为我们描绘了北国春风的粗犷豪迈、猛烈迅疾、强劲有力的特点,歌颂了它的勃勃生机,竭力扫尽残冬,催生万物的
这首诗既隐含着诗人对现实世界的不满、愤怒以及幻灭的悲哀,更寄托着作者对光明幸福的热烈向往和对理想社会的翘首企盼,表现出诗人在艰难处境中仍不失赤子之心的襟怀与品格.
《浪淘沙》组诗共九首,此其第一首.是刘禹锡穆宗长庆年间（821━824）任夔州刺史时所作.第九首末联云∶“令人忽忆潇湘渚,回唱迎神三两声.”作者或许是有感于屈原放逐沅湘间,为民作迎神曲《九歌》而作.这