作业帮偷我们的罢,我们的大多呢."表现了阿发--的性格特点.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 04:17:18
聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
表达了作者对时光流逝匆匆很惋惜
:朱自清《匆匆》里的句子但是聪明的,你告诉我我们的句子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢：那是谁?
看似是疑问,实际上是设问吧、
破折号的作用 我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处?
1：表示意思的转换2：表示语言的延续3：表示解释说明
我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：
表达了作者对时光逝去而又无法挽留的无奈和对已逝岁月的深深留恋.这里一连三个设问,一句一顿,扣人心弦,引领着我们去思索人生严肃的问题.
《社戏》中为什么六一公公送给母亲的豆却没有我们偷的好吃呢
因为我们偷得豆里边有童年的乐趣和劳动的收获喜悦呀
"我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?'k中破折号的作用
本文破折号的作用是解释说明因为"是有人偷了他们罢"这句话回答了前面的提问,而且这句话是作者的自问自答.望对你有帮助!
《社戏》“阿发,阿发,这边是你家的,那边是老刘一家的,我们偷那一边的呢?”
纯朴调皮再问：算了就这个吧
《社戏》中“偷我们的罢,我们的大得多呢.”的“偷”是指＿＿＿__,阿发的这句话表现出__＿＿＿.
拿,吃.体现出阿发的善良,朴实,热情好客.再答：有帮助就好。
“我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢,那是谁?”中破折号的用法.
是解释说明的语句,用破折号标明.
但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们罢···
第一个破折号解释说明第二个表示停顿
我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在
我觉得作者反复追问,是想寻找过去的时光,想知道时间是怎么流逝的,从而该如何去留住时光.作者此时的心情是怀念逝去的时光并感到无奈.
我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢：那是谁?又藏在何处呢?
表示承上启下,意即辗转下一句话.
动脑筋的快来判断下列各句中破折号的作用:(1)我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?(2)于是--
1话题的转换2时间或声音的延续
在课文,匆匆 中,我们的日子为什么一去不复返呢?————是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在哪里呢?是他
不舍!希望时间能够倒流!
文言文偷画给我们的启示是什么?
不要被表面现象蒙蔽双眼.
“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢.”（“且慢,让我来看一看罢,
第一句,逗号肯定是要放在引号里边的.因为这个引号里边是一个人说的话,是一句话.所以引号里必须有标点结尾,不管是句号,逗号或者省略号,总之是一定要有标点的,引号里的标点是限定引号里的句子的,引号外面的标
我们当地的庄稼为什么大多在春天播种
这是根据植物的生长习性所决定的,植物的种子萌发、生长、开花、结果都对环境温度有一定的要求,春天气温开始由冷转暖,雨量增加,温湿度都适合种子的萌发,大多数一年性栽培植物都在高温环境下生长良好,秋季结实,