做叶上下表面向外散失水分的实验是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 02:39:32
散失水分通过叶散失到大气中,这实际上就是植物的_______.气体进出植物通过叶片上下表皮的______这个结构

散失水分通过叶散失到大气中,这实际上就是植物的___蒸腾作用____.气体进出植物通过叶片上下表皮的___气孔___这个结构

初二科学探究题.急!请你设计一个探研植物细胞在不同环境状态下吸收及散失水分的实验.(要求说明实验目的、所需的实验器材、实

实验目的:探究植物细胞吸水和失水所处的环境实验器材:洋葱表皮细胞清水蔗糖水显微镜培养皿等实验步骤:1取紫色洋葱表皮细胞制成若干装片分为ABC三组2A组放入清水中B组放入等量高浓度蔗糖中C组不处理作为对

生活在陆地上的动物都有防止水分散失的结构,那人体防止水分散失的结构是什么?

皮肤总重量占体重的5%~15%,总面积为1.2平方米,厚度因人或因部位而异,为0.4毫米.皮肤覆盖全身,它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原微生物性的侵袭.皮肤具有两个方面的屏障作用

树是以怎样的方式吸收与散失水分

树用根毛在土壤中吸收水分,通过扩散作用.散失水分主要通过蒸腾作用.

植物进行蒸腾作用,水分散失的过程是?

植物的叶片上有气孔,气孔由两个保卫细胞围成,水分充足时,保卫细胞吸水,细胞饱满,成月牙形,气孔张开,但水分亏缺时,保卫细胞失水,细胞瘪缩,靠在一起,气孔就关闭.当气孔打开时植物内的水就进行蒸腾作用,从

植物体内的水分绝大部分是通过叶的-----由------散失的

植物体内的水分绝大部分是通过叶的蒸腾作用散失的.

植物叶片出现萎蔫现象是由于蒸腾作用散失的水分大于根系吸收的水分.______.

答:根系吸收的水分主要供给叶子、花、果实等处的植物细胞用于各项生命活动的需要.蒸腾作用通过根吸收上来的水分由叶子向外散失的,所以当蒸腾作用散失的水分大于根系吸收的水分时,构成植物细胞周围的水溶液的浓度

如何做土壤水分移动规律的实验

土壤分层放置在玻璃岗内观察

为什么减少水分的散失有利于移栽植物的成活

植物体内水分有一定的界限,水分散失过多就失水啊,成活率降低再问:我看书上说植物的跟从土壤里吸来的水分,1%用于光合作用,99%用于蒸腾作用,那吸收这么多水分有必要吗?我觉得没必要。再答:怎么没必要呢,

探究叶片面积与植物散失水分的关系的实验怎么做!急

方法一:1.取长势相同,年龄一致的同种植物;要求一株叶片多,一株叶片少.2.取两个相同大小的烧杯,保鲜膜.3.将两种植物的根分别放入两个烧杯中,用保鲜膜密封烧杯口.4.将两株植物放在阳光充足的地方.5

落叶对植物体的意义是A水分进入 B二氧化碳进入 C二氧化碳排出 D水分过多散失

D水分过多散失.冬天植物的根一般吸收的水分有限,叶片会使水分的过多散失.

牛顿环实验为什么发生反射的是空气膜上下表面而不是玻璃?

玻璃的上下表面也有反射,但是,玻璃太厚了,大约5mm,光程差大约10mm,已经大大超过了光源的相干长度(约0.5mm),无法干涉.这是光源的相干性问题,大学物理专业或有关光学专业的专业课,才讲.

1.植物体内的水分,主要是以( )的形式,通过叶的( )进行( )散失到外界环境中.

植物体内的水分,主要是以(水蒸气)的形式,通过叶的(气孔)进行(蒸发)散失到外界环境中.

植物是怎样吸收、运输、散失水分的?

从根细胞吸收养分(主要是根尖)到茎里的导管,输送到叶脉,因蒸腾作用、呼吸作用而散失水分.

如图示研究植物散失水分的四个实验设置图.请分析回答:

1塑料袋中水珠较多的是A,原因:叶是植物最主要的蒸腾器官.2CD两幅图中的黑色粗线条是什么?希望跟进补充再问:C的粗色线条是扎起来的塑料带,D中的粗色线条是油层还是土壤,我也是弄不清楚才发问的再答:2