假设去年你度过了一个很有意义的暑假,请根据

“赶趟儿”：这里运用拟人的修辞手法说明各种花儿都在春天竞相开放,就好像人们赶集似的.写出了春天百花争艳,欣欣向荣的景色特点.“荒废”：这里理解为白白的浪费掉大好的时光,一生没有什么作为.个人价值得不到

不知道你要的是什么水平的,我写的这篇大概是高中生水平,100-150词.howtoliveameaningfulsummerholidayitishotlydiscussedamongstudents

IhadgonetoHangzhouwithmyparentlastSummerVacation.HangzhouisoneofthebeautifulcitiesofChina,therearema

Doyouhaveahappyweekend?

初一的水平?希望我自己写的这篇对你有帮助!符合要求吧,Thesummerholidayiscomingsoon.I'msohappy.Iplantostayathome.Iwanttodosomecl

DearSam,I`dliketointroduceyoumyhappyBEIJINGjourneyinthelastsummervacation.BEIJINGisthecaptialofchina

其实人活着就挺好,至于生命有没有意义另当别论.活着每天都会有太阳升起来,每天都会看到太阳落下去.你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到满天的繁星,这就是活着的最美好的意义所在.你现在心态

初高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”.暑假这一个月的时间对同学们尤其重要.应该利用暑假时间,对各科的学习情况来一个自我总结,看看哪些科学得较好,有哪些经验值得继续发扬,哪些科学没有学好,原因在哪里

我的暑假生活迎来了美好的暑假,我当然很高兴.我认为暑假里除了玩乐和写作业,我还可以帮助大人们做一些力所能及的事情.我这么想着,想着,回到了家.因为我是家里的独生女,所以大家一般都围着我转,如果我洗碗、

辅导班

Ihadaverymeaningfulholiday.

百度,不行?再问：百度查不到，所以才问你们的！！再答：额好吧再问：你会吗？？再答：我知道，，但是懒得写，，咋弄再问：。。。你就不能帮帮我吗？再答：好滴，，，我马上，，等我几分钟再问：好好，谢谢！！再答

字数限制,分段发1DearWangQing:I'mgladtohearfromyou.Aswintervacationisdrawingnear,Ihavemadeascientificplanonh

合理充分的安排每一天观察孩子的兴趣爱好别强加家长的意愿在他或她身上

DearAndy,Howiseverythinggoing?近来可好?LastyearItravelledtoBeijingandspentahappysummervocation.去年我去了北京旅游

MynameisWuPeng,Iamaschoolboy.LastSunday,myclassmateLiGangandIwenttothepark,wehadagoodtimethere.Welea

I'mgoingtodescribemyfirst-weeksummerholidaylife.Sobusy!Onthefirstday,Iwentshoppingwithmyfamily.Webou

家长应如何让孩子度过一个有意义的假期寒假将近,对于每位家长来说——既是值得期待的假期,又是一个比较茫然的假期.值得期待是要看孩子一年来的收成,茫然是因为假期来临——在繁忙的工作中,要怎样才能让孩子度过

Lastsummer,Ispentthewholeholidayinmygrandparents'farm.Iusedtothinkthatfarmsareverydirty,boringandhar

首先作息习惯不能破坏,制定学习计划,和孩子共同完成这个计划,选择监督人,最后评价这个假期,还是要多陪伴孩子.