假如你在教学四楼上发生地震时怎么办-搜答案-智慧作业帮

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断.有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识.震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离

住平房的居民遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘防烟

一、做好地震预报.地震之前是有预兆的.现在我们所知道的这种预兆是：地下水变浑、翻花、冒泡、变味；鸡鸭猪羊乱跑乱叫；老鼠外逃,鱼儿在水面乱跳.这种情况预示着地壳将弯曲、摺皱断裂,就要发生地震了.目前全世

应该选择墙角,角落之类的,或桌子下面,要把头保护好的.

如果你的楼层较低,应该立马跑到像操场一样宽阔的地方,如果你的楼层教高,我建议立马找个狭窄的地方躲避,例如储藏间等地方,别忘了保护好身体的重要部位,如头部.再者,要听从老师的正确安排,切勿慌乱!

要向教室外面跑,应迅速用书包护住头部,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移.

躲到坚固一点的书桌下面,双手护住头,或者跑到门口或教室的角落的三角地带,这样可以减少被建筑物压到的可能,如果你的教室是在一层或两层的话,建议你赶紧跑!

发生地震的时候不要乱跑,因为从感觉到地震到房屋倒塌大约只有12秒左右,是来不及冲出去的.这12秒被称为12秒自救机会.地震发生后,恐慌才是最大的危险.根据统计,在地震发生时,真正由于灾难本身原因死亡的

表示看的词语站在教学楼上(眺望)远方,景色十分美丽.仔细(观察)是写好作文的关键一步.再问：星期天，同学们一起去（）生病住院的王老师。再答：星期天，同学们一起去（探望）生病住院的王老师。

桌子下面,还有墙角.

最重要是不能慌张乱跑或跳楼要听老师指挥.可以躲到墙角桌子下面等地方

走出教室,在校园里溜达溜达,课间时间一会就过去了,别因为这破坏心情!至于劝阻,算了吧,课间本来就是休息时间!

因材施教与分层教学不是完全相同的概念.因材施教原则,是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短、获得最佳的发展.我国古代的孔子善于根据学生的不同特点,

教室因其使用性质,所以跨度较大,如果地震要躲避的话尽量将座子推到柱脚处,钻在下面因为就算结构要坏的话,柱子肯定最后倒这样安全些

Whatwillwedowhentheearthquakehappenedintheclassromm.

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下.在操场或户外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物.不要回到教室去.震后应当有组织的撤离.千万不要跳楼!不要站在窗外!

逃

专业来说,按照地震强度,如果经历汶川地震的那种震级,你就祈祷吧,要只是一般的破坏性地震,可以找空间小有水源的地方躲避,洗手间符合这个要求,要是来不及跑去那,可以就近在床底下或者建筑三角地带躲避,切忌盲

第一时间跑出教室,来不及蹲在书桌下面

躲在坚实物下.躲在讲台课桌的旁边,因为要是预制板塌下来,讲台旁可以留出一个空间（就像一个直角三角形）这个是美国科学家做过n次试验证实的哦~要尽量保持冷静,不要慌乱要是地震比较厉害,千万不要往楼下跑,特