假分数化成带分数的练习题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 13:05:51
假分数是怎样化成整数或带分数的

假分数化成1.整数:分子除以分母所得到的商2.带分数:分子除以分母所得到的商是带分数的整数部分,假分数的分母是带分数右边真分数的分母,分子除以分母所得到的余数是带分数右边真分数的分子.

把下面的假分数化成带分数或整数

一又二分之一31一又四分之三四又二分之一三又三分之一1五又三分之一5一又七分之六三又五分之三十九分之四一又六分之五61二又十二分之一3

怎么出假分数化成带分数的题

22/7,18/5,57/22,45/16,23/9,24/5,26/7,29/8,31/4,35/8.

约分.(结果是假分数的要化成带分数或整数)

85分之34=5分之232分之72=4分之9=2又4分之1160分之180=8分之9=1又8分之1这应该是最基本的呀!

整数化成真分数、假分数、带分数的方法

2.把假分数化成整数这里先教学把假分数化成整数.化法的依据,是分数与除法的关系.教材在讲这部分知识时,先说明分子恰好是分母的倍数的假分数,实际上是整数,指出根据分数与除法的关系,可以把这样的假分数化成

大于1的假分数,一定能化成带分数?

不一定!如:2、3、4、5、.都可化成大于1的假分数2/1、3/1、4/1、5/1..

假分数化成带分数

根据分数与除法的关系,假分数化成带分数:分子除以分母,当分子是分母的倍数时,能化成整数,商就是这个整数;当分子不是分母倍数时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变.

假分数化成带分数是用什么方法的?

用除法.把分子除以分母,所得的商是带分数的整数部分,分数部分的分子就是前面除法得到的余数,分母是除数.

把假分数化成带分数过程

先用分子除以分母,取整,这就是带分数的整数部分;用这个假分数减去这个整数,这就是带分数的小数部分.然后先写整数部分、在写小数部分,就可以了

带分数怎么直接化成假分数?

带分数中的整数乘以分母再加上分子

先约分,是假分数的要化成整数或带分数

10/16=5/822/77=2/718/48=3/812/4=3/1=3

假分数化成带分数的题怎么做?

分子为被除数,分母为除数作除法.得到的商就是带分数的整数部分,余数就是带分数分数部分的分子.余数为零时没有分数部分.再问:但分母怎么求????

假分数化带分数的练习题10题!

27分之34=15分之38=6分之55=9分之48=14分之33=16分之23=75分之52=24分之5=38分之75=

分数计算的结果是假分数的要不要化成带分数

要看题目要求了.要是没要求,两种都行;还有,如果分子比分母大太多,是很多倍了,一般化为代分数.不同年级,要求也不同,刚学分数时会要求,以后就没那么严格了,咋方便咋写

是假分数的化成带分数.

=12/9=1又1/3=5/8=17/12=1又5/12=3/5=2/7=8又7/8=7又5/6=1/10

带分数怎么化成假分数

套公式:带分数:a有b分之c化假分数等于:b分之(a×b)+c注:a,b,c代表不同数字

假分数化成整数或带分数

先在黑板上写几个真分数或假分数师:同学们还记得假分数吗?下面分数哪些是真分数?哪些是假分数?什么是真分数?什么是假分数(学生举手回答)师:如果让你把上面的假分数进行分类,你会怎么分?(板书:分子=分母

把下面带分数化成假分数

三又七分之五=26/7十又六分之五=65/6八又七分之五=61/7十四又八分之三=115/8五又五分之三=28/5四又二分之一=9/2十又十分之一=101/10十四又四分之一=57/4五又五分之四=2