倾听鸟语的主要意图是什么-搜答案-智慧作业帮

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3.节假日“我”到山里去倾听鸟儿的鸣唱.4鸟的灵异和俊俏.2、“鸟语是世间最美的语言.”作者这样说,是因为（）.答案：因为这样用鸟语的神奇美妙,

前两句是后面的铺垫,为了更好的说明自己壮志满怀的豪情.曹操借用了两种神话中的生物,你要了解这首诗的背景就很好理解了,写这首诗的时候,曹操刚击败袁绍父子,平定北方乌桓,踌躇满志,乐观自信,充满建功立业的

第2：通过比较刚进城时和近几年的环境变化,阐述了城市建设对鸟儿栖息地的破坏第4：阐述了鸟类在生态环境中极高的美学价值和农林、科学等方面的研究价值.

态度：借鉴,并从中寻找理论依据意图：减小维新阻力

答：意图是：想让他自己知道自己没有学尽,然后回心转意,不想让她勉强留下.

身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也.--《孝经·开宗明义章》古人是不会轻易剪头发的,因为他们认为这是一种不孝的表现曹操此举象征着一种以身作则,毕竟他不割也没人敢说他.证明他治军严谨,军令如山

1946年3月5日,英国首相丘吉尔在应邀访问美国期间在密苏里州富尔敦城的威斯敏斯特学院发表了题为《和平砥柱》的演讲.在演讲中,丘吉尔对苏联大加攻击.他说：“从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯

鸟语是世间最美的语言.节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱.常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,或者低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少

是借虽有千里马,但却没人能够发现其才能而悲愤.此处作者为千里马,而没人能发现作者的才能,作者为自己怀才不遇而感到无奈,对统治者不能识别人才、埋没人才的强烈愤慨之情.希望能对你有用.~~~~~~~~

《核舟记》生动地描述了一件精巧绝伦的微雕工艺品.文章描述了用桃核刻成的小舟,表明古代工艺的高超境界,我国古代劳动人民的智慧.本文使用从两头到中间,从正面到背面的空间顺序,介绍了“核舟”的形象,热情赞扬

流沙河的《理想》里表达的理想既是一种牺牲,又是一种获得,诗人所说的“理想”是崇高的社会理想,是为社会进步,为多数人谋利益的理想.树立理想,坚定信念,拥有为理想而奋斗的幸福而后快乐,是一种获得；而这一切

文章托物寓意,以千里马不遇伯乐比喻贤才不遇明主,阐述了封建社会人才被埋没的现实和主要原因,表达了对统治者不识人才摧残人才行为的猛烈抨击,抒发了怀才不遇的愤懑之情.

主要是表达了像神龟和螣蛇即使能活的时间再长,终有死去的一天,如果没有像志向,即使活的再长也是毫无意义.

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在这里,“泥土”指领土.意思就是：美丽富饶的埃塞俄比亚的泥土是祖国的尊严,神圣不可侵犯的,我们的领土不能让你们侵略.欧洲人可能是想在绘制地图后,将埃塞俄比亚划入自己的版图.

神龟的寿命很长,但是终究会归于尘土；腾蛇虽然法力高强,但是也会有死去的一天.这两种的比喻的主要意图就是说明无论何等的强大,终有消逝的一天

其实这是谈判中常用的技巧,樊提楚怀王引出“先入秦关者为王”来堵项羽的口.但这不是为了激怒他,而是为刘邦后面的妥协作铺垫,形成鲜明反差.让项羽觉得很爽尽而掉以轻心.

这是墨子设下的圈套,诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话.接着,墨子就抓住公输盘这句话来做文章.“宋何罪之有”一句,轻描淡写而又咄咄逼人,立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地；接着,墨子用“不