修辞手法的句子并赏析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 08:23:20
这个说不好,里面有N篇的诗,有比喻的,夸张的,拟人的.要看不同的诗,不过大部分是比喻的!
插穗的选择插穗宜选择当年生,尚未木质化的枝条,最好带有嫩尖,插穗的长度一般在6至10厘米,下部的叶子应剪掉.需要注意的是,采取插穗时,一定要用消过毒的剪刀,使插穗剪口整齐平滑,切不可用手直接到植株上掐
要看具体情况,比如说可以赏析动词:.词生动形象的写出了...也可以从描写方法上来看,用神态,动作等描写,生动形象地写出了...或者体现了什么人物品格:从...可以看出...具有...的人物品格语文题要
1.比喻:比喻由三部分构成:1、本体2、喻体3、比喻词(比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有.)作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见
第九章:1.章鱼的一只眼睛鼓鼓的,有猫头那么大,呈暗红色;眼睛的中央发绿,不时闪变出各种光泽.章鱼的几十条触须蠕蠕而动,犹如一团小蛇,弯弯曲曲,盘成各种源泉,鱼皮上的鳞片令人讨厌地沙沙作响.赏析:运用
“谁是21世纪的建设者?”“是我们.”
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⒈比喻:整个的是块空灵的蓝水晶 ⒉拟人:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿. ⒊拟物:在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了. ⒋扩大夸张:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌
⒈比喻:整个的是块空灵的蓝水晶 ⒉拟人:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿. ⒊拟物:在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了. ⒋扩大夸张:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌
、例句:走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.(拟人)仿写:我打开书包,钢笔和我紧紧握手,课本点头向我问好.2、例句:啊,老桥,你如一位德高望重的老人.(比喻)仿写:啊,“歼十”飞机,你如
1.拟人仿写:秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开.2.比喻仿写:月亮从江上升起来了,圆圆的、亮亮的,好像一个银盘.3.夸张仿写:得知获得冠军的那一刻,我们高兴得一蹦三尺高.4.反问仿
写人:1.那人看上去像在玩耍的猪.把人比喻成猪,把猪拟人了:玩耍2.他是一只很会打扮的丑小鸭.把人比喻成鸭,把鸭拟人了:打扮3.他这个姿势很像那些每天只会跟别人招手,微笑的招财猫!把人比喻成招财猫,把
闪光的,并不一定是金子.(金子是闪闪发亮的,但并不一定所有闪光的东西都是金子.有的东西看似好看,但没有实际的利用价值.有的东西看似很差,但它却富有强大的力量.)
那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了.我忽然迷乱起来
我打开书包,拿起课本就感觉像握住老朋友的手一样亲切.啊,“歼十”飞机,你就像雄鹰一样盘旋,守护着我们的领空.
“这儿苹果树正开着花,紫丁香散发着香气,它那又长又绿的纸调垂到弯弯曲曲的溪流上.”一方面美丽的自然环境与美丽而高贵的天鹅相映成趣,使故事充满诗情画意.另一方面用自然环境的美好烘托出丑小鸭心灵的美好,衬
1、夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子.2、弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上.3、有水有船,荡悠悠的,夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了
运用比喻的修辞手法,将人性中的善良比喻成萤火虫一样的微弱的光,即使是这样也能被母亲煽亮,突出了母亲的善良与热心,这个比喻将抽象化为具体,使语言表达更加生动形象.
予(yú)独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(xiè)玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也. 翻译:我只喜爱莲花,
1文章用平易而又不乏幽默的语言介绍了旧北京的吆喝,缓缓的追忆语调中流露出对往昔岁月的怀想和浓郁的生活情趣2对比修辞用花和吆喝作对比,突出了吆喝的美用暗香突出了吆喝香自心底在心里浮动,突出了刻骨铭心的记