作业帮修辞手法对偶的句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 18:32:42
既是比喻又是对偶的一句是：“山舞银蛇,原驰蜡象.”比喻：作者把远山起伏的轮廓比喻作舞动的银蛇,把原野上高达的冰山比喻作白蜡色的大象.对偶：山对原,舞对驰,银蛇对蜡象,对仗极其工整.
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑. 5、海
横竖撇点折,书九州丰采,生旦净末丑,演四海风流.
秋水是凝望,凝望是眼里的哀伤.泪水是华光,华光是落寞的收场酒逢知己千杯少话不投机半句多屋漏更遭连夜雨船破又遇顶头风几种类型都有了呈上
造化钟神秀,阴阳割昏晓.
【对偶】：修辞格之一.用对称的字句加强语言的表达效果.是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来.
比喻：细细的春雨就像春姑娘纺出的线.2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中.3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯. 拟人：1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞
横竖撇点折,书九州风采行草隶篆楷,述千年传奇.或横竖撇点折,书九州风采东西南北中,展中华博大还有：横竖撇点折,书九州风采油盐酱醋茶,炒八方滋味横竖撇点折,书九州风采金木水火土,成三界玄机.,……
大漠沙如雪,燕山月似钩
魏征写的《谏太宗十思疏》这篇文章,有他的历史背景.在历史上唐朝的贞观之治,是封建时代国力最强盛的时期.但在贞观中期,唐太宗逐渐骄傲腐化,大修庙宇宫殿,四处巡游,劳民伤财,并以“百姓无事则易骄,劳役则易
比喻：1、飞流淙淙,若万匹缟2、余耳不喜雷,而天目雷声甚小,听之若婴儿声3、晓起看云,在绝壑下,白净如绵,奔腾如浪,尽大地作琉璃海,诸山尖出云上若萍4、松形如盖排比：1、深僻者多荒凉,峭削者鲜迂曲,貌
比喻论证：比如文章开篇第一句,先设比喻,后先正意.比喻说理使抽象的道理形象化,深奥的道理通俗化.排比：开头两组.从正反两面论述“积其德义”的重要性,并用反问加以强调.语气婉曲强劲,表现出魏征敢于直谏的
春种一粒粟,秋收万颗子.——李绅《悯农》远看山有色,近听水无声.——无名氏《画》树树皆秋色,山山唯落晖.——王绩《野望》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.——杜甫《绝句》晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦洲.—
1文中运用反问修辞手法的句子雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?2顶针手法的句子归来见天子,天子坐明堂.3对偶手法的句子朔气传金柝,寒光照铁衣.4排比修辞手法的句子爷娘闻女来,出郭相扶
1、对偶2、双关3、夸张4.借代5、拟人
对偶修辞格之一.用对称的字句加强语言的表达效果.北齐颜之推《颜氏家训·书证》：“属文者对耦.”宋叶梦得《石林诗话》卷上：“‘含风鸭绿鳞鳞起,弄日鹅黄褭褭垂.’读之初不觉有对偶.”清赵翼《瓯北诗话·七言
风吹马尾千条线光洒鸡身万道虹自编的不知满意不撒
比喻：怨不在大,可畏惟人；载舟覆舟,所宜深慎（将百姓比作水,将君主比作舟）排比：求木之长者,必固其根本；欲流之远者,必浚其泉源；思国之安者,必积其德义源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之
造化钟神秀,阴阳割昏晓.
1（1）高峰入云,清流见底（2）夕日欲颓,沉鳞竞跃2美丽羡慕康乐公3自康乐以来,未复有能与其奇者.这句话写出了作者羡慕康乐公能看到很好的景色,但现在已经看不到了.