作业帮修养的花儿象征着什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 16:14:31
人像花,陈述对象是人,怎么能是拟人呢?拟人是把物当作人来写,这里是把人写成了花.
拟人手法,把人的寂寞用在了花身上.体现了量变到质变的过程原理,从开花的寂寞（量变或称量的积累）到结果丰收的质变.
修辞法是：拟人人生哲理：认真努力修养后,会有成绩的.虽然努力的过程是静静的,但在不知觉中,成功就在你面前了
人像花,陈述对象是人,怎么能是拟人呢?拟人是把物当作人来写,这里是把人写成了花.
应该是用了拟人还有夸张
在努力的过程中是寂静的,但成功是光明的!（这是我们初三的阅读题.）
拟人再问：还有呢再答：草永不止境，努力向前再答：芽儿再答：写错了再问：呵呵再答：花象征无私再问：嗯再答：果象征贡献再问：好了
嫩绿的芽儿、淡白的花儿、深红的果分别象征着一个人的三个时期,即少年、中青年和老年.它们的人生观分别是：嫩绿的芽儿：要不失时机地发展自己淡白的花儿：要责无旁贷地贡献自己深红的果：要义无返顾地牺牲自己
修养源于自省——个人的发自内心的反思与提高,这不是门外汉凑热闹的事,即使热闹了,彼热闹也不是此热闹.你可以相象得到,你精心所做的美味,别人未必喜欢,即使喜欢,大部分情况下是他饿了.
驼头:抗旱鹿角：健康长寿蛇颈：游刃有余龟眼：伶俐聪明鱼鳞：防卫虎掌：英武鹰爪：腾云驾雾牛耳：名列魁首
对偶.修养源于自省——个人的发自内心的反思与提高,这不是门外汉凑热闹的事,即使热闹了,彼热闹也不是此热闹.你可以相象得到,你精心所做的美味,别人未必喜欢,即使喜欢,大部分情况下是他饿了.
精锐老师为你这句话主要用了比喻与对偶的修辞.用花与果实的关于比喻修养与成功之间的关系,生动形象；前后对偶句,句式整齐,读起来整饬有力.
告诉我们在养精蓄锐,沉寂一段时间过后,一定会大放异彩,取得成功
拟人、象征.时不我与,不要耽于玩乐,趁着年轻,干出一番事业.
百合花-----纯洁向日葵-----敬慕白山茶-----真爱白丁香-----愉快矢车菊-----雅致石楠花-----庄重玉蝉花-----信任毋忘我-----永恒的爱水仙花-----尊敬大丽花-----
广西壮乡,有的地方男女青年恋爱,至今还盛行一种抛绣球活动,壮语叫“飞沱”.这种互抛绣球择偶的风俗,在唐代就已经很普遍.柳宗元曾有“男女分行戏打球”的诗句.在歌场上,壮族小伙与姑娘们自然分成一群一伍,彼
比喻.把修养比作花儿,把成功比作果子.哲理：受得住寂寞,提高修养,便能够成功.
修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此.古人云：“修身、齐家、治国、平天下”.把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提.\x0d修养是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平
拟人