信誉的价值阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 08:59:06
信誉的价值阅读答案

信誉的价值从前有对夫妻,开了一个小酒店,由于他们老老实实,卖出的酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆.有一天,丈夫出外采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱.晚上丈夫回来,妻子兴冲

《实在的价值》的阅读答案

1、愚笨宽敞炎热非议2、答:1、水道垫高了两尺.2、公园门过大了.3、纳凉亭子棚檐宽大.4、公园石板路投资过高.3、答:非议和不满.结果自己造的公园总要修修补补,而德国人造的却依旧完好如初.德国人很实

信誉的价值 阅读短文中心句是哪句?

当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着眼泪,说:“我明白了.”

《20美金的价值》阅读题答案

他以为孩子要借钱去买毫无意义的玩具他以为有钱还借不可以3.是一个忙碌的人,对孩子寄予了很高的期望,希望孩子能很好的利用时间做有价值的事,就像自己拼赚钱一样!但父亲同时是一个不会站在别人的角度上看问题,

阅读答案《生命的价值》

1:市场`黄金市场`宝石市场.相同的是三次皆有人要卖但都没卖到,不同的是想要买的人出的价格越来越高,是以前价格的十倍.2:由于小男孩的珍惜`惜售提升了石头的价值.我认为每个人都必须善待自己,因为我们是

《信誉的价值》阅读答案

1、在文中找出与“兴旺”的近义词:兴隆3、“物美价廉”的意思是:廉:便宜.东西价钱便宜,质量又好.4、唉(!)你把我们最值钱的东西——信誉(,)只5元钱就卖掉了(,)叫我怎能不哭(!”)5、“我明白了

时间的价值阅读答案

1.时间的价值就在于很好地使用它(我们应当爱惜时间,很好地利用它).(2分)把时间的价值与金钱的价值进行类比,提出文章的中心论点.(答到关键词“类比”即可得分,1分)2.①确定明确的奋斗目标②忠于奋斗

《20美金的价值》阅读短文答案

《20美金的价值》阅读短文答案1.你怎么看待孩子用金钱向父亲买时间这件事?孩子需要父母的关爱,请善待孩子.2.文中那些句子暗示父亲工作忙?一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,我每天长时间辛苦工作

20美金的价值阅读答案

参考答案:1、(哀求)、(安静)、(平静)2、一位爸爸下班回到家很晚了;我每天长时间辛苦工作着;3、,“.”“,..”.4、(他认为自己挣钱多少与孩子无关,);(他以为孩子有钱怎么还借钱).(他以为孩

20美金的价值阅读题答案

他以为孩子要借钱去买毫无意义的玩具他以为有钱还借不可以3.是一个忙碌的人,对孩子寄予了很高的期望,希望孩子能很好的利用时间做有价值的事,就像自己拼赚钱一样!但父亲同时是一个不会站在别人的角度上看问题,

一棵树的价值 阅读答案

(1)照样子填表.举例子:德国国土的三分之一是耕地,三分之一是住宅、工厂、建筑物,余下的三分之一是森林.事物特点:德国很重视森林绿化.作比较:但是,我国的森林总面积为23.84亿亩,只占世界的4.6%

《生命的价值》六年级阅读题答案

怎么不把问题写出来啊?我这里只有少数的:.请写出本文的六要素(1)时间:有一天(2)地点:孤儿院(3)人物:小男孩、院长(4)起因:小男孩总是悲观地问校长生命的价值(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿

阅读 生命的价值答案

好好阅读,好好学习,相信你不需要什么答案就能做的很好!多读几遍,心静下来,答案自己就会出来!加油!这种方法很好的!我就全对了!

《生命的价值》阅读答案

(1)时间:有一天(2)地点:孤儿院(3)人物: 小男孩、院长(4)起因: 小男孩总是悲观地问校长生命的价值(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨

阅读题答案:守时就是信誉

友谊比金钱重要

生命的价值六年级阅读答案

是《训练计划》上面的吗?第一题:,:“,.,.”第二题:石头先后被送到市场、黄金市场和宝石市场.结果价钱越长越高第三题:普通的石头得到小男孩的珍惜,因此被人们传为稀世珍宝.从这个故事中我们可以体会到,

阅读理解:[信誉的价值] 0根据你的理解,给短文补上“妻子”说的话."我明白了.

诚信是无价的.(做人要讲信用啊等等,要围绕中心意思,也就是信誉无价,做人要讲信用来说.)

梦想的价值阅读答案

27、概括本文的内容.(3分)答:在棒球教练的开导下,“我”明白怎样做才能使梦想的价值最高.然后在“我”的不懈努力下,不仅取得了骄人的运动成绩,还实现了为母亲买房的梦想.28、怎样理解文中画线句的意思

信誉的价值阅读练习答案

【参考答案】1、这句话的意思是仅仅为了五元钱,我们就从此失去了信誉,而信誉对于我们是最珍贵的.2、“我明白了”后面会说:信誉是比金钱更重要的,是那么的宝贵.个人理解,仅供参考.愿对你有所帮助!

生命的价值阅读答案

(1)时间:有一天(2)地点:孤儿院(3)人物:小男孩、院长(4)起因:小男孩总是悲观地问校长生命的价值(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高.(6)结果:小男孩