保罗点点头"车是我哥哥送的."(改为转述句)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 17:33:03
〈给予〉阅读题我有一位朋友叫保罗,在圣诞节前夕收到一辆新车,是他哥哥送给他的圣诞礼物.圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见

保罗:难忘于小男孩儿的这颗伟大的童心小哥哥:同样难忘于弟弟对他的付出和保罗对他们的帮助.小男孩:难忘保罗和这辆他要为之奋斗的车

最美好的礼物阅读题1.不由自主 ,炫耀的近义词 ```````````1.当小男孩知道车子是保罗哥哥送的时候,他说:我希

不由自主:情不自禁炫耀:夸耀卖弄夸口炫夸1.当小男孩知道车子是保罗哥哥送的时候,他说:"哇!我希望……".保罗以为小男孩的希望是自己也能有这样的哥哥.但他想错了,原来小男孩的希望是_我希望自己也能当这

《给予》阅读题(急)我有一位朋友叫保罗,在圣诞节前夕收到一辆新车,是他哥哥送给他的圣诞礼物.圣诞节前夜,他从办公室里出来

第四题:答:保罗不是文章的主人公,写他的目的是为了写出那位小男孩对他弟弟的爱.

保罗说这是我哥哥给我的圣诞礼物怎么改为转述句

PaulsaidthisismybrothergavemeChristmasgift

给予是快乐的 给予是快乐的 圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物.圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看

我四年级了,也上过,回答一下:(课代表录语)你是一个善良的男孩,没有只顾自己,在你的心里,活着不光为了自己,更为了别人.你的善良终究会有回报,弟弟的愿望实现了,对于哥哥来说,是多么好啊,相信你和你的弟

保罗的礼物 阅读答案保罗的礼物保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物.圣诞节前夜,他从办公室里出来,

1、车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋.不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了.他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说:“弟弟,看那新车,是不是跟我刚才告诉你的一样?这是他哥哥送给他的圣诞礼物,你

保罗点点头说:“这是我哥哥送给我的圣诞礼物.”(改为转述句)

保罗点点头说这是他哥哥送给他的圣诞礼物.

阅读题《给予》(急)我有一位朋友叫保罗,在圣诞节前夕收到一辆新车,是他哥哥送给他的圣诞礼物.圣诞节前夜,他从办公室里出来

1.以“给予”为题,一能点明中心,二能引出下文2.从那天去,保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话.3.“新车”作为一个线索,串联全文4.主要人物保罗,性格:乐于助人.或主要人物小男孩,性格:乐于给予,

给予 阅读我有一位朋友名叫保罗,在圣诞节前夕收到了一辆新轿车.是他哥哥送给他的圣诞礼物.圣诞前夜,他从办公室里出来,看见

1.(1)给予贯穿全文,成为全文的主轴(2)男孩的所作所为给予保罗的精神震撼(3)题目和文章相呼应,因为最后引出本文的中心句的主语是给予2.保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的3.承上启下,引出

阅读文章,回答问题。 给 予   我有一位朋友名叫保罗,在圣诞节前夕收到一辆新车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜,他

1.哥哥送给保罗新车保罗让小哥俩坐新车2.给予是快乐的3.道具、媒介、关键物件(答一即可)4.小男孩、保罗;小男孩的性格是关爱弟弟,有远大抱负;保罗的性格是热情大方,乐于助人。5.围绕“关爱、给予是快

给予   我有一位朋友名叫保罗,在圣诞节前夕收到一辆新车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜,他从办公室里出来,看见一个

1.哥哥送给保罗新车 保罗让小哥俩坐新车2.给予是快乐的3.道具、媒介、关键物件(答一个即可)4.小男孩、保罗;小男孩的性格是关爱弟弟,有远大抱负;保罗的性格是热情大方,乐于助人。5.“略”。(围绕“

阅读短文 给予 给 予我有一位朋友名叫保罗,在圣诞节前夕收到了一辆新轿车.是他哥哥送给他的圣诞礼物.圣诞前夜,他从办公室

给予别人机会,就是给自己机会.我在惠天有声故事网听过这个故事,非常5.答案言之有理即可.如评价一个人,不能只看一面或学校成绩单的分数,

照样子,按要求写句子:“是啊,照样子,按要求写句子:保罗点点头说,“这是我哥哥送给我的圣诞礼物.”

保罗点点头说:““是啊,这是我哥哥送给我的圣诞礼物.”““是啊,这是我哥哥送给我的圣诞礼物.”保罗点点头说.““是啊“保罗点点头说,”这是我哥哥送给我的圣诞礼物.“”哇!我希望……”男孩惊叹地说.

有保罗,残疾的小男孩,小男孩的哥哥,这篇文章的阅读答案.我要全文.小男孩难忘这个夜晚是,

圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物.圣诞节的前一天,保罗从办工室里出来的时候,看见一个小男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情.保罗饶有兴趣地看看这个男孩,从

保罗的礼物保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物.圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看

1、将文章第11小节中的标点符号补充完整.2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词.惊讶(惊奇)不由自主(情不自禁)炫耀(炫示)请求(恳求)3、联系上下文,完成下列填空.①这篇文章的主人公

哥哥姐姐们,教教我吧,保罗会保佑你们的

1.B.2.没区别.envysbsth是envysbforsth的缩写妒忌或羡慕某人某事3.exercise在可数时是习题,不可数时是锻炼.在后面加多个s就是大量习题的意思.