俄罗斯留学生汉语学习中的问题

我怎么觉得大部分都对(⊙o⊙)另外,“好”如果做副词修饰“像”而不是作为“好像”的一部分,只是加深“像”的程度而已,看你怎么理解了.我觉得就这种情况,意思略有差异.比如：这女孩(好)像她母亲.

1.补语一般是补充说明宾语这样的名词,状语是用来补充说明谓语这样的动词.明显这个todo是用来补充说明riskhislife这个动作的.2.forthetime在当时（一个时间段）atthetime在

例文一DearTimIamverygladtoreceiveyourletter.NowletmetellyousomethingabouthowtolearnChinesewell.Learning

注音符号和汉语拼音都能表示汉字的读音,因此它们是可以互相转换的.一般来说,从注音符号转换为汉语拼音,可以直接将每个注音符号转换为对应的汉语拼音符号即可,具体的对应可参见注音符号的表格,其中括号内即为对

没有什么办法,写作文是一个积累的过程,这个东西可没有给人代写的,只有600字而已,很快就写好了再问：写的到，就是我是全班第3啊，要我写这个

如果你的语文一直稳定在110左右,那么一次的落差也只是偶然,不必大惊小怪.初中英语易混词辨析一日学好终身受益1.interestingmovingamazingsurprisingexciting（修

我们班有十三个学生,七个学生来自泰国,五个学生来自印尼还有一个学生来自老挝.他们都在他们的国家学了汉语.我还记得那个时候姚老师,我们的班主任,问大家“学汉语多长时间了?”好像只有我一个人没有学,没有汉

第一种情况理解为“小孩把妈妈的重要材料画成了碎片”是不对的.再简化,就变成了“小孩把材料画成碎片”,“碎片”不能与“画成”搭配,其次,“碎片”是妈妈“撕成”的,而不是小孩“画成”的.第二个问题就是逻辑

解题思路：方法解题过程：你的情况我也经历过，当然是可以改正过来的。你的情况应该是这样的，题目你一看就知道怎么做，但你觉得会了就不去做，这样缺少了解题的过程，因而也减少了运算，我们知道，理科涉及到的运算

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P=(C34+C36+C38+C312)/C330=15/163就是分情况讨论分别是四国中某一国的留学生被抽中的总事件数作分子,然后30人里随机找3人出来作分母即可再问：你有算出答案吗？再答：我算出来

建议好好学习一下“主谓宾定状补”汉语英语是相同的,语法方面,学好这个对于句子结构的解剖非常有帮助……祝你成功句子成分口诀：主谓宾定状补,句子成分要清楚.句子主干主谓宾,枝叶部分定状补.定语用在主宾前,

《白桦》是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗.诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美.满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏,在朝霞里晶莹闪亮,披银霜,绽花穗,亭亭玉立,丰姿绰约,表现出一种高洁之美.诗中的白

状语：修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等.

去西方留学,是2方面的因素,一方面清政府中一些人看到中国已经不行了,需要向西方学习,所以主动要派遣的,另一方面,西方国家也希望中国能接受西方文化,这些派来的留学生,回国后如果担当要职,会对留过学的国家

俄罗斯大部分气候属于温带大陆性气候,冬季冷,夏季气温稍高一些.但俄罗斯的西部地区,由于距离大西洋较近,气候受海洋影响较大,冬夏温差比较小.我想,您要去的也是西部地区吧

Элос

这个你要去看中国留美幼童那些人的回忆录一手资料詹天佑：著名铁路工程师运用折返线原理修建京张铁路唐绍仪：中华民国第1任国务总理,促成南北议和,参与《拉萨条约》,与英国签定《中英续订藏印条约》梁诚：驻美国

不可以.介词短语可以做状语（[用毛笔]写字）可以做补语（走）可以做定语,但是要加“的”（（朝南的）大门)

一般的初中有英语无汉语,高中也一样.只有一些特殊的精英学校才英汉都学,并且还会学法、德等国的语言,不过以英语为主,汉为辅,其它语言可选学.不像中国学英语的人这么多,俄罗斯92%的人在本国不说英语.希望