作业帮便扶向路 扶的古今异义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/23 17:58:08
于是便按照原来的路径（寻找）
既：已经.出来后,找到了他的船,就沿着旧路,处处做了记号既：已经.其：代词,他的,指渔夫.便：就.扶：沿着.志：名词或用作动词,做记号.我们才学的!
桃花源记》译文东晋太元年间,(有个)武陵人靠捕鱼谋生.(有一天)他顺着小溪划船,忘了路程的远近.忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹在溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树.(地上)芳草鲜艳美丽,落花纷纷
做记号的意思,绝对没错
一、悉：都.穷：穷尽.扶向：扶：沿、顺着.向：旧路.二、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.三、原句：忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.翻译：忽然遇到一片桃花林,桃树长在溪流两岸,长达
出来后,找到了他的船,就沿着旧路,所到之处一一做了记号.既：已经.其：代词,他的,指渔夫.便：就.扶：沿着.志：名词或用作动词,做记号
曾不“若”孀妻弱子曾,古义：副词,连...都不如今义：尝,表示从前经历过便扶向路扶,古义：沿着今义：搀,用手支持人或物,使不倒徒以有先生也徒,古义：只是今义：白白地马无故亡入胡亡,古义：逃今义：死又何
古：沿着今：扶着
衬托
就顺着原来的路划回去,处处都做了记号.便：就扶：沿着向：原来志：做记号
（渔人）出来后,找到了他的船,就沿着原来的路（返回）,（并在）每个地方都做上记号.[既：已经.其：代词,他的,指渔夫.便：就.扶：沿着.志：名词或用作动词,做记号.]
纷：缤纷,这里指落花散落的样子.异：诧异,感到奇怪.具：都,一一（回答）.向：来时的（路）.去：离开（这里的辞去属于古今异义).
扶：沿着向：原来就顺着原来的路划回去
搀扶,扶持
乃：（1）见渔人,乃大惊：于是,就.（2）乃不知有汉：竟然.其：（1）欲穷其林：这.（2）其中往来种作：代词,代桃花源.（3）余人各复延至其家：自己的.（4）得其船：他的.（5）太守即遣人随其往：代词
以前的
扶：沿着向：原来就顺着原来的路划回去
找到他的船,便掉头向来时得路,并处处留下标记.回到郡里的之后,报告给太守大人,详细叙述了情形.太守便派人跟着他到那个地方去,沿着留下的标记行走,最后迷失路途,找不到原来的路了.
其：代词,他的,指渔夫.