作业帮使分式2x-4分之x有意义的x的取值范围是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/24 19:57:10
x^-7x10不等于0所以x不等于2且不等于5
（1）x≠0（2）x≠-5/4（3）x是任意实数
2x-3不等于0∴x不等于3/2再问：你能告诉我过程吗？再答：分式有意义，分母不等于0即可
(1)分式的值为0;∴3x-4=0x=4/3(2)分式有意义;x+2不等于0∴x不等于-2(3)分式的值为正数3x-4>03x-40x+24/3或x再问：第一问是x=4分之3还是x=3分之4？？？再答
x^2+x-2分之x^3-x^2=x²（x-1）/(x+2)(x-1)=x²/(x+2)把x=0带入x²/(x+2)=0/(0+2)=0
x≠-2且x≠1时,分式有意义再问：过程？使分式有意义的条件：分母≠0，即是(x+2)(x-1)≠0,，x的平方+x≠0再答：由分母≠0，得：(x+2)(x-1)≠0，解得：x≠-2且x≠1，故：x≠
根据题意得：当x+2≠0时,x≠-2∴当x≠-2时,分式有意义当x²-4=0,x+2≠0x²=4x≠-2x=±2∴x=2∴,当x=2时,分式的值为0手打出来的哦!
X不等于1/2
分母x-3≠0所以x≠3
2x-1≠0x≠½再问：高人，还有一体求函数y=x+2分之x+1的自变量x取值范围是？x+2：分母；x+1分子
x不等于2
使分式2x分之﹙x＋3﹚²有意义的条件为：x≠0不懂的欢迎追问...
(x-1)(x-3)≠0x≠1,x≠3时有意义
有意义则分母x²+1≠0x²≠-1肯定成立所以x取任意实数
若分母（X-4）=0此分式无意义,所以X不等于正负2时分式有意义；若分子X-2X=0时此分式为0,X不能等于正2,已经包含在上面了.因为是分式,所以不能先化简同时约掉分子分母中的公因数（X-2）.
∵x²－4x＋6＝（x－2）²＋2又：（x－2）²≥0∴（x－2）²＋2≠0∴不论x为何实数时,这个分式的分母都不为0,这个分式一定有意义.
2x-1≠02x≠1x≠½
当x+2不=0,即X不=-2时,有意义.再问：我写错了，应该是当x()时,分式2+x分之x无意义再答：是的，当X=-2时，分式2+X分之X无意义。
分式(x+1)(x-2)分之x有意义的x的取值范围是x≠-1且x≠2