使18世纪电学家们感到困惑的一个现象是所谓-搜答案-智慧作业帮

反复思索,仍然不能理解.也说百思不得其解.惑,理解.感到非常迷惑,不能理解.匪夷所思：匪：同非,不是；夷：同彝,法度,常规,引申为寻常的,一般的,平常的.指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象

题目龟兔赛跑,龟每分钟行30米,兔每分钟行330米,兔跑了10分钟后,睡了200分钟,兔追及龟时,离终点有多少米?（已知全长680米）!答案10分钟后兔跑了330×10＝3300米龟跑了30×10＝3

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解题思路：对二战中的历史事件现在还有许多猜想，但是不能从根本上改变历史史实。解题过程：第二次世界大战（WorldWarII，简称二战）。1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西

我想,家庭教育遇到的最大的问题,就是家长的理念不对.会有各种各样的表现.但结果会比较统一,就是跟孩子无法交流.造成代沟的出现.我感觉,家长也是需要学习的.不是因为是家长说的都正确.主动学习之后,才会发

我感受到了阳光告别了小学,我终于再次扬帆起航.小学无忧无虑的生活已悄悄地离我们远去,取而代之的是更加紧张、有序的初中生活.在开学的这两个星期里,我心中不免有些感触.刚开学,对新环境有了一定的了解,我觉

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我曾有过许多理想：当老师、军人、厨师、医生……而如今,我却想当一名普通的数学家,去研究各种类型的怪题.　　　这理想并非家里人对我的期望,而是我的一个爱好.没错,我很喜欢数学,虽然我的语文、英语成绩都不

一世纪的英文

acentury

atfaultadv.感到困惑,有故障

I'mveryconfusedPleasedon'tconfuseme

《人性的优点》和《人性的弱点》卡耐基能解决大多数问题!

字典的划分方法是正确的,因为这种划分方法是基于构词法.举个例子：personality,词源person(n.)－personal(a.)－personality(n.),所以person为一体（两节

接触前吸引,说明两个物体带异种电荷.接触后,发生电中和,使两个物体带上等量同种电荷,就相互排斥了

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首先,用老师的话讲,先判断该粒子的电荷.如果正,则电场力向下,洛伦兹力向上,该题动能减小,说明电场力做负功,电势能增加,即粒子在电场方向上向上移动了一段距离.要使动能增加,则应使粒子最后向下运动了一段

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