作业帮你是怎么理解"其真无马邪?其真不知马也"这一结尾句的?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 01:54:47
难道真的没有千里马吗?恐怕是他们不认识千里马吧.该句点明了文章中心.“其真无马邪”承上文“天下无马”,是作者对“食马者”的反诘,也是向读者发问,用来为下句蓄势；然后以“其真不知马也”作答,结住全文.表
就是讲击溃敌人全部,不如彻底消灭其中一部分,因为伤其十指,可以修养生息,得到恢复,断其一指再也不可能得到恢复.所以是伤其十指不如断其一指.
唉!难道果真没有千里马吗?其实是他们真不识得千里马啊!
其/真无马耶?其/真不知马也!
唉,难道真的没千里马了吗?其实是他不知道千里马吧.
真的是没有千里马吗?其实是你不认识千里马罢了
大概,恐怕的意思,肯定对
唐代韩愈的《马说》一文曾先后被编入1994年和2001年人教版初中《语文》第四册,可见此文在初中语文教材中的重要地位.但就是这篇名文,教材对此文结尾结尾句（“其真无马邪?其真不知马也”）中的“其”字注
其真无马邪?其真不知马也?(翻译）：难道真的没有千里马吗?恐怕是他们不识得千里马吧!讽刺了养马者的愚昧,无知
爱情其实很简单..也很朴实!爱情不需要天花乱坠,平平淡淡才是真!对于爱情,我们不奢求它的圆满,但可以让它至真.现在的社会是一个感情泛滥的社会,爱情早已经成了快餐,不求天长地久,但求曾经拥有...将来到
博鹏为您解答 企业发生或结转的其他业务成本,借记“其他业务成本”科目,贷记“原材料”、“周转材料”、“累计折旧”、“累计摊销”、“银行存款”等科目.期末,应将“其他业务成本”科目余额转入“本年利润”
难道
机械理解的“取其精华,去其糟粕”,是以对文化现象的简单“二分”为基础的,它完全忽视了文化和传统作为一个有机系统的客观事实.它希望如同对待一个烂掉一块的苹果一样,对祖宗留下来的文化传统来个“二分”:“去
可怜没人爱--
反物质就是由反粒子组成的物质.所有的粒子都有反粒子,这些反粒子的特点是其质量、寿命、自旋、同位旋与相应的粒子相同,但电荷、重子数、轻子数、奇异数等量子数与之相反.例如,氢原子由一个带负电的电子和一个带
“弃其杖,化为邓林”突出表现了夸父造福后代的精神,也表现了夸父对后代继续完成他未完成的事业的希望,为继续追赶太阳的提供了解渴庇荫的桃林.
吾日三省其身我每天都多次反省自己多反思自己做过的事情,什么事对的,什么是错的,怎么才能更好,下次遇到相思的事情怎么办自己准备个小本子,记录下自己每天干了什么,晚上,每件事没见事地反思
“其真不知马也”一句,是对愚妄浅薄的统治者的辛辣嘲讽,理解为“恐怕,大概”,可能更好一些.“难道真的没有千里马吗?恐怕是他们真的不能识别千里马吧”,这样理解讽刺意味更浓.
“其”是代词,指代：善术者其父的意思就是你说的：善术者的父亲
首先我先来形象的讲一下映射：映射,其实就和打靶是一样的,假如你有10发子弹,规定一定要打完,相当于定义域,10发子弹你可以全打10环,全打9环等等,而其余的几环都不打,它的值域就是10或者9,也可以从