你想对凡卡和那个买火财的小女孩说些什么的小女孩说些什么两个写到一起

通过阅读卖火柴的小女孩和凡卡两篇文章,我感受到小女孩和凡卡的命运同样悲惨.他们生活在黑暗的社会里,受尽了苦难,受尽了折磨,它们的童年是昏暗的,命运是凄惨的.小女孩、凡卡我要对你们说：黑暗的社会已经被埋

卖火柴的小女孩：悲惨,不幸,渴望亲情凡卡：不幸………可爱分割线………自己想的

在鞋匠的家里,他忍受饥饿,他忍受寒冷,他忍受毒打,但他仅仅只有九岁.&#

给卖火柴的小女孩:卖火柴的小女孩,请你走进我的梦里,我要和你分享我的快乐.请你告诉我,你到来的时间,我会为你准备暖和的火炉,喷香的烤鸭,我会和你围着圣诞树唱歌,我还要为你请来你亲爱的奶奶.给凡卡:小凡

假如假如凡卡到了我家,我会好好对待他,绝对不会跟那个老板那些人一样.假如买火柴的小女孩到了我家.我会好好对待她,绝对不会像她父母一样.我会跟他们分享我所有的爱、所有的一切,假如我能打破沙皇统治时期,我

明月高悬在明朗的天空中,夜已经很深了,可平时贪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡"亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!.我给您跪下了.我会永远为您祷告上帝,带我离开

通过阅读《卖火柴的小女孩》和《凡卡》；两篇文章,我感到小女孩和凡卡的命运同样悲惨.他们生在黑暗的社会里,受尽了折磨,他们的童年是昏暗的,命运是凄惨的.小女孩,凡卡我要对你们说：黑暗的世界已经埋葬了,现

《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免.契诃夫家杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待.他自小了解学徒生活,同情小学徒

解题思路：语言运用解题过程：凡卡，我想对你说：黑暗的社会已经被埋葬，现在我们儿童的生活特别幸福和快乐，快来吧,让我们用爱心抚平你心灵上的创伤。让我们一起学习，一起唱歌、跳舞，一起拥有金色的童年！小女孩

《凡卡》是俄国著名作家契诃夫于1886年写的.当时沙皇统治的社会十分黑暗,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削,甚至连儿童也不能幸免.契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待.他

凡卡：我替你感到很委屈,每个孩子都应该有一个快乐的童年,穿的暖、吃的饱,还有爸爸妈妈疼爱我们.可是你却没有一个快乐的童年整天生活在欺辱、挨打、受骂的环境里,没有温暖,甚至连亲人的疼爱都没有.没有鞋子、

一向喜欢短小精悍的我看来得不到你的分了!安徒生爷爷啊,要是你回到这个时代,还有些不完的小女孩啊!小女孩啊,我可以为你捐款么?

哆哆嗦嗦：本课指饥寒交迫使小女孩浑身不住的颤抖.哆嗦,由于生理或心理上受到刺激而身体颤动.求求你,我费了半天劲才找到小学教材全解

假如你饿了,你跟我说,我给你一个鸡腿.假如你渴了,你跟我说,我给你一瓶可乐.假如你冷了,你跟我说,我给你一件大衣.假如你热了,你跟我说,我带你去夏威夷.假如你孤单了,你跟我说,我给你读安徒生的童话,那

《卖火柴的小女孩》用虚实结合法.《凡卡》用倒叙.

当我们在爸妈的怀抱里撒娇的时候,当我们畅游在个个游乐园的时候,当我们在挑剔桌上的饭菜不好的时候.我不知道,要有孩子无家可归……我不知道卖火柴的小女孩给人送去光明温暖,自己却在寒冷的黑暗中离开人世,我不

孩子,这是个人吃人的世界,要想不被人吃掉,就要吃人,这里不适合你们的.你们到东方去吧,东方有个中国,是社会主义国家,他们那儿是饿不死人的,到了那儿你们去找毛叔叔,让他带领你们去建设四个现代化.

迎难而上

你知道么?你的孙子凡卡现在真的很想念你.他正等待着你来接他回家呢!再问：3Q

我想对卖火柴的小女孩说：“我很同情你.你生在一户穷苦人民的家庭,这是你永远无法改变的悲惨命运.你的一生是那么短暂,弱小的你受尽了百般痛苦的折磨,你那瘦小的身躯承载着全家人的负担.你必须卖掉火柴!小小的