作者赞美的是莲
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 06:30:22
正直再问:能具体一点么?再答:就是如同莲花的那种道德高尚的人
Youth(BySamuelUllman)Youthisnotatimeoflife,itisastateofmind,itisnotamatterofrosycheeks,redlipsandsup
好雨知时节,当春乃发生.(这两句写了下雨的季节,直接赞美了这场及时雨.雨仿佛知晓人们的心思,在最需要的时候悄然来临.)
原文:水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花
大国崛起 作者:暖冰 二千年的专制太过长久 百年的屈辱也太过沉重 沉睡的祖国沉默的儿女 随着《东方红》嘹亮的歌声 挥手告别黯淡的历史 握剑、扛枪、驱炮 千年的激愤 爆发成熊熊燃烧的烈
爱莲说吗?不与世俗同流合污清高
“君子”我觉得应该是不与世俗同流合污,洁身自好,不随波逐流,不趋炎附势,像莲那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”则为真君子.
出淤泥而不染,濯青莲而不妖.
品德高尚,不与世人同流合污,洁身自好的人.
洁身自好身在世俗却不为世俗所沾污的,有美好品德的人,(爱莲花么,当然是像莲花一样的人啊.)再问:
烟花三月下扬州
【采莲曲】王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来.【晓出净慈送林子方】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.【一剪梅】北宋.李清照红藕香残
具体地表现为如下几个方面:第一,大手笔写白杨树的生长环境,突出西北高原壮阔、粗犷的特点,以此为背景衬托白杨树;第二,大写意描绘白杨树的形象,直露地点明白杨树的象征意义,这与工笔细绘、迂曲委婉的暗示型作
课文《夏感》中,作者赞美夏天,其实是赞美(辛勤劳作的农民).本课的难点就在体会作者对劳动的歌颂,对劳作农民的赞美及对火热生活的向往.
《父亲》朱自清朱自清的《背影》
提菊花是为了更好的说明厌恶官场、心境淡泊的人数量少.而提牡丹则是为了反衬不追名逐利的人很少.这两者都是为了表现出作者的洁身自好、不慕富贵.
出淤泥而不染,濯青涟而不妖,中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植;可远观而不可亵玩焉……
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
关于“莲”的诗句《书怀赠江夏韦太守良宰》摘录(李白)清水出芙蓉,天然去雕饰.江南风景秀,最忆在碧莲.娥娜似仙子,清风送香远.友人致电来,邀我游苑址.斜风雨数点,新月柳几枝.行到近春园,立观荷花池.莲花