作者描写莲的美好形象,赋予莲高洁的品质,目的是什么-搜答案-智慧作业帮

赏析　　“说”,古代文体之一,它往往借描绘事物以抒情言志.周敦颐的《爱莲说》正是这种托物言志的文体中一篇不可多得的传世佳作.　　莲花,曾是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象,但大多数文人都是惊叹于它的清姿

表达作者洁身自好、正值高尚的品质不会错的啦.

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.莲,花之君子者也.

爱莲说吗?不与世俗同流合污清高

表达了作者对(追名逐利)、(趋炎附势)的世态的鄙弃和厌恶以及对(洁身自好)的生活态度的追求.

借莲来表明自己的志向,批判社会上的一些一味追求富贵的人

本文托物言志,表达了作者不慕名利,洁身自好,不与世俗同流合污的态度,同时也表达了作者对追名逐利,趋炎附势的鄙弃.歌颂了君子“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美德,表达作者不与世俗同流合污的高尚情操

作者用托物言志的手法刻画出莲花高洁的形象和品格,歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德,表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶.

作者从生长环境方面,描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面,写了莲的正直和芳香；从风度方面,写了莲的清高.或文章从三个方面入手：直接描写形美,菊和牡丹烘托,作者抒情议论来表现莲的品质的.

“莲,花之君子者也.出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清.”赞美莲的内在品质,抒发作者的思想感情.对于莲这种品质,像我一样的还有谁呢（什么人）?至于“牡丹之爱,宜乎众矣”请参照“牡

生长环境,体态香气,品格气质,三方面.菊花正衬,牡丹反衬.

洁身自好,不与世同流合污,清廉高尚的情操.多谢!

作者开篇从生长环境、体态香气、清高风度等各方面,赋予莲花以美好的品格.

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

莲的外形、生长环境；同流合污、孤高自傲

莲花,曾是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象,但大多数文人都是惊叹于它的清姿素容,并将其形诸笔端；而这笔散文精品却独辟蹊径,通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁

作者从生长环境方面,描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面写了莲的正直和芳香；从风度方面,写了莲的清高.文章从三个方面入手：直接描写形美,菊和牡丹烘托,作者抒情议论来表现莲的品质的.作者采用了托物言志的

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